22:22@0（4）作干燥剂（合理即可）★★化学试卷模拟二参考答案第1页共2页★★（5）节约金属资源（合理即可）16.（5分）（1）不易溶于水且不与水发生反应试管口没放棉花导管口刚有气泡冒出就收集（或“收集前集气瓶中没装满水”，合理即可）（2）浓硫酸使热量散失17.（7分）任务一：【实验1】碱任务二：【反思交流】（1）检验并除去NaCO,（2）过滤（3）无色酚酞溶液任务三：【讨论交流】（1）氢氧化钠有强腐蚀性（2）NaOH+HCl=NaCl+H,0（或NaCO+2HCl==2NaCl+H,O+CO,↑)【拓展应用】密封保存（合理即可）18.（5分）（1）ZnSO、H,SO41分（2）解：参加反应的锌的质量为32.5g-26g=6.5g1分设参加反应的H,SO4的质量为xoZn + H,SO=ZnSO + H, ↑ 1分6598x8s965 _ 6.5g98xx = 9.8g1分9.8g所用稀硫酸中溶质的质量分数为x100% =9.8%1分100g答：所用稀硫酸中溶质的质量分数为9.8%。★★化学试卷模拟二参考答案第2页共2页★★

高三·专题测试卷(十五)6.下列事实不能通过比较氟元素和氯元素的电负性进行解释的是物质结构与性质A.F-F键的键能小于 CI-CI键的键能B.三氟乙酸的K。大于三氯乙酸的K。考试时间为75分钟，满分100分C.氟化氢分子的极性强于氯化氢分子的极性D.气态氟化氢中存在（HF）2，而气态氯化氢中是HCI分子可能用到的相对原子质量:Li—7B—11N—14O—16F—19Cl——35.5Ca—40Cu-647.价层电子对互斥理论可以预测某些微粒的空间结构。下列说法正确的是学号一、选择题：本题共16小题，共44分。第1～10小题，每小题2分；第11～16小题，A.CH4 和 H2O 的VSEPR 模型均为四面体每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。B.SO和CO的空间结构均为面三角形1.下列分子属于极性分子的是(B.NF:C.CF和 SF均为非极性分子A.CS2C.SO3D.SiF42.三星堆遗址出土了大量的青铜器,其主要成分为Cu、Sn、Pb,还含少量Fe、As、O等元素。对D.XeF2与XeO2的键角相等题上述有关元素，下列说法正确的是8.物质的结构决定物质的性质。下列性质差异与结构因素匹配错误的是答A.基态Cu的价层电子轨道表示式为名选项3d4s性质差异结构因素要姓B.基态 Fe 的最高能级的轨道形状为哑铃形A沸点：正戊烷(36.1°C)高于新戊烷(9.5°C)分子间作用力不C.第一电离能最大的是 AsB熔点:AIF;(1040°C)远高于AICl;(178°℃,升华)晶体类型内D.电负性最大的是OC酸性:CF;COOH(pKa=0. 23)远强于 CH;COOH(pKa=4. 76)羟基极性D线溶解度(20 °C):Na2CO;(29 g)大于NaHCO;(8 g)阴离子电荷3.硅与碳同主族，是构成地壳的主要元素之一。下列说法正确的是切A.单质硅和金刚石中的键能:Si一Si

SO2△pH=4.111:15pH=7~8pH=4.110:硫酸双氧水试剂XH45蓝矾漫取pl=4系列操作烧渣氧化滤渣1滤渣2酸回答下列问题：和→Cu0→Cu→CuO等过程。写出CuS和Cu2O反应生成Cu性，69Cm心加112SO4（4）为了提高品纯度，试剂X.宜选择燥，（5）蓝矾热失重图像如图所示。106612d(260,16.0)CuSO4·nHO2b(102,21.4)24考不26-a(100,25.0)28-温度/℃“系列操作”中“干燥”适宜选择下列温度的是（填字母）。a.20~50℃b.80~100℃c.102~150℃d.250~280℃：装图像中150C时对应硫酸铜晶体中结晶水数目n为OFOC晶胞1晶胞2精品冲刺卷·化学一第6页（共8页）

20.某同学在探究完甲、乙、丙三种不同金漏在水溶液中的活动性顺序之后，绘制了甲、乙、丙与FeO之间的转化关系图。“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已省略）（1）写出FeO→丙的化学方程式（2）若乙→丙反应后溶液质量增加，试推测乙为甲乙FeO（3）写出符合丙→甲转化的化学方程式（一个即可）兰、简答题（本题包括4个小题，共10分）21.某兴趣小组利用右图装置进行实验探究活动。滴有政溶液最人一的NaOH稀溶識（1）该实验主要体现分子的哪条基本特征？（2）请从物质性质及化学反应的角度，解释B中溶液红色消失的原因。22.某同学在厨房中观察到，调大燃气灶开关时火焰变大，关闭开关则火焰熄灭.请结合燃料调控的化学知识回答：（1）写出天然气（主要成分CH）完全燃烧的化学方程式。（2）调大开关，火焰为什么变大？（3）关闭开关，火焰为什么熄灭？23.某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。A日C1）装置：A可用于实验室制取O，写出反应的化学方程式。（2）请从以下所给问题中任选一个回答。①找出装置B中存在的问题。②简述收集CO一般不选用装置C的原因。（3）图D是木炭分别在空气和氧气中燃烧的实验，两者燃烧现象不同，说明了什么？24.松花蛋是我国的传统美食，一般用生石灰（CaO）、草木灰（含有KCO）、食盐（主要成分是NaCI）等加水腌制而成，食用时一般要加少量食醋。（1)写出腌制过程中，涉及的化学方程式。（一个即可）（2）写出加食醋时，发生反应的化学反应类型。化学试题卷第5页（共6页）

20.某同学在探究完甲、乙、丙三种不同金漏在水溶液中的活动性顺序之后，绘制了甲、乙、丙与FeO之间的转化关系图。“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已省略）（1）写出FeO→丙的化学方程式（2）若乙→丙反应后溶液质量增加，试推测乙为甲乙FeO（3）写出符合丙→甲转化的化学方程式（一个即可）兰、简答题（本题包括4个小题，共10分）21.某兴趣小组利用右图装置进行实验探究活动。滴有政溶液最人一的NaOH稀溶識（1）该实验主要体现分子的哪条基本特征？（2）请从物质性质及化学反应的角度，解释B中溶液红色消失的原因。22.某同学在厨房中观察到，调大燃气灶开关时火焰变大，关闭开关则火焰熄灭.请结合燃料调控的化学知识回答：（1）写出天然气（主要成分CH）完全燃烧的化学方程式。（2）调大开关，火焰为什么变大？（3）关闭开关，火焰为什么熄灭？23.某兴趣小组利用下图装置探究气体的制取和性质。A日C1）装置：A可用于实验室制取O，写出反应的化学方程式。（2）请从以下所给问题中任选一个回答。①找出装置B中存在的问题。②简述收集CO一般不选用装置C的原因。（3）图D是木炭分别在空气和氧气中燃烧的实验，两者燃烧现象不同，说明了什么？24.松花蛋是我国的传统美食，一般用生石灰（CaO）、草木灰（含有KCO）、食盐（主要成分是NaCI）等加水腌制而成，食用时一般要加少量食醋。（1)写出腌制过程中，涉及的化学方程式。（一个即可）（2）写出加食醋时，发生反应的化学反应类型。化学试题卷第5页（共6页）

全国100所名校高考模拟示范卷c(HCO）,c(HCO）c(CO-)c(CO”-）增大,即-增大,减小、K不变,则·Ka减小,即c(CO²-)c(HCO)c(HCO)c(CO²-）·c(H+)直减小,D项错误。c(H,CO)11.C【命题意图本题结合新型化学电源考查电化学知识。突出应用性考查要求,考查考生的分析与推测能力、归纳与论证能力，培养考生的科学探究与创新意识的学科核心素养。【解题分析】由图可知,气体传感器为燃料电池装置,通人空气的多孔电极b为燃料电池的正极,电极反应为O2十4e=—2O",通人甲烷的多孔电极a为燃料电池的负极,电极反应为正极,A项错误;电池工作时,阴离子(O"-)向负极(多孔电极 a)移动,B项错误;多孔电极a的电极反应为CH4十4O"-－8e=CO2十2H2O,C项正确;流人传感控制器电路的电子的物质0.056 L的量为-×8=0.02 mol,D项错误。22.4 L·mol-l12.D【命题意图】本题以有机物合成流程为情境,考查有机物的分离、提纯操作、有机物的结构分析等知识,考查考生的理解与辨析能力，证据推理与模型认知、科学态度与社会责任的学科核心素养。0【解题分析】苯甲醛（H)有4类等效氢原子，核磁共振氢谱有4组峰，A项错误；萃取分液需要用到分液漏斗,过滤需要用到普通漏斗,B项错误；用元素分析仪可以测定物质的实验式（即最简式），若实验式的不饱和度为0,则实验式就是分子式，否则不成立,C项错误；质谱法中最大质荷比就是被测物质的相对分子质量,D项正确。13.(1)①[Ar]3d²4s²(2 分);2(1 分)②

断，A错误。B.适当加热，溶液仍是绿色说明不考虑水的蒸发也不考虑水解，颜色不变，但加热，肯定会影响气体的溶解度，B正确。C.酚酞的NaOH溶液红色加氯水褪色可能是次氯酸漂白性，把酚酞氧化变质了，而不再具有指示剂的可逆性，再加NaOH溶液若重新变红，说明是酸的中和而不是漂白，C正确。D.通氦气（氮气）都可带走气体NO2，通O2也可消除NO2，D正确。11．【答案】D【命题意图】此题是考燃料电池，电解质采用固体电解质，源于最近新型的固态电池由于资源较少，意在让学生了解固态物质（有O-或题中给的阴离子）移动导电，起到配中需要的阴离子。【分析】由图可知，气体传感器为燃料电池装置，通入空气的多孔电极b极为燃料电池的正极，氧气在正极得到电子发生还原反应生成氧离子，电极反应式为O2+4e-=2O²-,通入甲烷的多孔电极a为负极，在氧离子作用下，甲烷失去电子发生氧化反应生成二氧化碳和水，电极反应式为 CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O。【解析】A．由分析可知，通入甲烷的多孔电极b为正极，得电子，发生还原反应，A错误B．电池工作时，阴离子氧离子向负极（电极 a）移动，但电流方向由正极b经导线向负极a，B错误C．根据CH4~8e-的关系计算，但未说明标准状况，不能进行体积计算，C错误。D．由分析可知，通入甲烷的多孔电极a为负极，在氧离子作用下，甲烷失去电子发生氧化反应生成二氧化碳和水，电极反应式为CH4-8e-+4O2-=CO2+2H2O，D正确。故选D。12．【答案】C【分析】结合反应方程式以及图中物质的浓度变化，减少的为反应物，增加的为生成物，生成物的浓度增加量之比等于化学计量数之比，可知曲线川代表反应物乙，曲线1代表物质丫，曲线Ⅱ代表物质×，据此分析解答。【详解】A．曲线「代表物质丫，曲线川代表反应物Z，故A正确。B．t时刻反应物的浓度大于t,时刻，浓度越大反应速率越快，则t,时刻的正反应速率大于t,时刻，故B正确。C.开高温度，正反应速率加快，逆反应速率也加快，故C错误。D．0～40min，用物质Z 表示的均反应速率为v(Z)=(27 -15)mmol· L-1 =0.3mmol·L-'·min-，根据速率之比等于化学计量数之比可知，物质40 minY表示的均反应速率为v(Y)=2v(Z)= 0.6mmol·L-·min-1，故 D正确。故选：C。13．【答案】C高考化学模拟卷（共8页）第5页

1 2: / 7高三化学答案.Pdf文件预览未达到衡状态,且向正反应方向进行,即正反应速率大于逆反应速率,B项正确;衡常数只与温度有关,与浓度无关,C项错误;从反应式看出,物质的量浓度的变化量：c（H+）=214【高三化学·参考答案第1页(共4页)】2c(VO²+),t2～t; min 内均速率u(VO²+)=】通过阳离子交换膜移向左侧区域,B项错误;充电时,X极为阳极,电极反应式为 NaFePO4-ce==xNa++Na-FePO,C项错误。14.B【解析】本题主要考查沉淀溶解衡曲线,侧重考查学生对电解质溶液图像的分析能力。根据溶度积常数表达式可知，AgAc 与AgBrO：对应的曲线斜率相同,故L2代表-lg c(Ag+)与一lgc（SO²）的关系,A项正确;两种沉淀同时生成时,溶液中存在衡c(BrO)Ks(AgAc)_ 10-2.72Ksp（AgAc)=10-2.72,Ks（AgBrOg）=10-4.28,故生成沉淀顺序依次为 AgBrO、AgAc,C项正确；AgBrO饱和溶液中存在c（Ag+）=c(BrO）,c（Ag+）=√Ks（AgBrOs）=√10-4.28 mol·L-1=10-2.14 mol·L-1,D项正确。15. (1)不相同(1分)(2)H2O2(1分)(3)将Fe(OH)转化成Ks[Fe(C2O4)s](2分);减少散热,减少晶体析出并附在烧杯壁上(2分)(4)过滤速度快,得到的固体较干燥等(2分);降低产品溶解度(2分)(5)K++Fe²++[Fe(CN)。]²-==KFe[Fe(CN)。］↓(蓝色)(2 分)Ze【解析】本题主要考查K;[Fe(C2O4):］·3H2O的制备实验,考查学生化学实验设计、实验现象分析和计算等能力。(3)趁热过滤,避免温度降低使产品析出,如果换成烧杯,烧杯口大易散热,产品易析出附在烧杯壁上。(5)三草酸合铁酸钾见光分解产生亚铁离子,Fe²+与铁氰化钾生成蓝色沉淀。(6)先计算样品物质的量,再计算氯离子物质的量,最后求出配离子所带电荷数。n=16.（1)基态 Mn²+、Fe²+的价层电子排布式分别为 3d"、3d",基态 Mn²+达到半充满稳定结构,再失去1个电子较难,而基态 Fe²+再失去1个电子达到半充满结构,较容易(2分)(2)粉碎矿石(或增大反应物浓度、适当加热、搅拌等,1分)(3)3.2≤pH金屏播放标填写四转为77（么分

全国100所名校高考模拟示范卷(5)6(2分）(6)③>①>②(2 分)7e/HCCHCOOH（3分）NH~NH2【命题意图】本题以达利雷生的合成路线为情境，考查有机化学中官能团、反应类型、同分异构体、有机合成与推断等知识与技能。突出应用性、创新性、综合性考查要求，提升考生的新信息接受能力、分析与推测能力，培养考生的宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科核心素养。IN【解题分析】（3)F一→G的反应类型为取代反应，比较F、G的异同，可知X为NHIN（5)F的同分异构体中，能发生银镜反应，说明含有醛基；能与两倍物质的量的Na2CO：溶液反应，说明含2个酚羟基，则苯环上有3个侧链时，侧链为一OH、一OH、一CHICHO，同时满足条件的只有6种。能够增强苯胺的碱性。相比之下，邻氯苯胺中的氯原子具有吸电子效应，会减弱苯胺的碱性。18. (1)恒压滴液漏斗(1分)(2)2KCIO3 +H2C2O4 =K2CO+CO2 ↑ + 2C1O2↑ +H2O(或 2KClO3 + H2C2O4 =2KHCO+2C1O2↑)(2 分)(3)稀释CIO2，防止其爆炸，将生成的C1O2吹至吸收装置中（2分）(4)2ClO2+5Mn²++6H2O=—=5MnO2+12H++2C1-(2 分)（5)澄清石灰水（或氢氧化钡溶液）（1分）(6)淀粉溶液（1分）；当滴下最后半滴标准溶液时，溶液的蓝色褪去，且半分钟内不恢复原色(2分)；19.6%(2分)；偏大(1分)等知识与技能，突出应用性、综合性考查要求，提升考生的分析与推测能力，培养考生的科学探究与创新意识的学科核心素养。装置，D可以为尾气处理装置，也可为CO2的检验装置。5150.000 4 mol 0.100 0X0.005X4 mol24.5则CIO2的体积分数为0.0004×化学卷参考答案（七）第5页（共6页）【25·（新高考)ZX·MNJ·化学·HUB】

(4)蓝色CuSO·5H2O的结构示意图如图所示。OSO,氧气OSO,①CuSO·5H20在不同温度下会发生以下变化,则反应①破坏的作用力为,核磁531 KCuSO4375 KCuSO, · 5H20③辰氢谱（填“>"②CuSO，5H2O中参与配位的水分子中的H—0一H键角或“="）自由水分子中的H—O一H键角,其原因是17.(14 分)苯丙酸是药物的重要中间体,工业上可用乙炔为原料制备,其流程如图所示。91COOHCOOHPd/CC,H,OCH2[C。H6种450 ℃傅－克酰基化反应0④H,CH, COOK②①Pd - AuBAED芳香族已知：CHOAlCl, ,CuCl + HCL。CO + HCl①傅－克酰基化反应g、Au②反应温度为7580℃,在六水合氯化钴(CoCl·6H,Q)催化剂的作用下,氧气可高效地氧化苯甲醛制备苯甲酸。请回答下列问题:;反应④的反应类型为(1)C含有的官能团名称为(2)傅－克酰基化反应过程中，一氧化碳与氯化氢、氯化铝作用,生成亲电的中间体;加人氯化亚铜来代替工业生产的中物[HC+=O]AICI,AICl的空间构型为之们之间的作用力为化学试题 第6页(共7页)