程改造关键酶基因，为第二代基因工程，因此菌种选育属于基因工程育种，C错误：发酵罐内发酵时需要通过计算机控制系统对发酵过程中的温度、pH、溶解氧等发酵条件监测和控制，使发酵全过程处于最佳状态，D正确。15.为保证生理状态一致，实验前向优良供体和受体注射相关激素进行同期发情处理，A正确：移植前可取滋养层细胞进行DNA分析和性别鉴定，B正确：受体一般不会对外来胚胎发生免疫排斥反应，C错误：精子可在雌性动物生殖道或获能液中获能，获能也的有效成分一般是肝素、Ca载体等，D正确。16.称取1.0g某土壤样品，转入99mL无菌水中，稀释了100倍，而经梯度稀释后，此时相当于稀释了100000倍，从下图③号试管取0.1mL菌悬液涂布在固体培养基上，重复3次，若板培养后的菌落均数为120个，故该样本中每克土壤约含酵母菌（120÷0.1）x100000=1.2x10*个/g，A正确：板划线法一共划线5次，则灼烧次数为6次，B正确：板划线法不能进行微生物计数，C错误；增设未接种的选择培养基作对照目的是判断培养基是否灭菌彻底及无菌操作是否规范：接种后的完全培养基作对照目的是判断选择培养基是否发挥选择作用，D正确。二、非选择题：本题共5小题，共52分。17.（除特殊标注外，每空1分，共11分）（1）层析液红光叶绿素和类胡萝下素都吸收蓝紫光，而红光只能叶绿素吸收（2分）（2）甲组叶绿素含量和气孔导度均高于对照组，光反应产生的ATP和NADPH更多，吸收的CO2更多，暗反应更强，因此净光合速率更高（3分）黑暗条件测出各条件下马铃薯植株的呼吸速率（3）增加光照强度与对照组净光合速率相比甲组的净光合速率提高幅度大于乙组（2分）【解析】（1）马铃薯叶片中光合色素可利用层析液进行分离，色素对特定波长光的吸收量可反映色素的含量，应选择红光来测定叶绿素含量，原因是叶绿素和类胡萝下素都吸收蓝紫光，而红光只能叶绿素吸收。（2）与对照组相比，甲组净光合速率更高，结合表中数据，分析原因可能是甲组叶绿素含量和气孔导度均高于对照组，光反应产生的ATP和NADPH更多，吸收的CO2更多，暗反应更强，因此净光合速率更高。若要获得各条件下马铃薯植株的真正光合作用速率，还应在黑暗条件下测出各条件下马铃薯植株的呼吸速率，与净光合速率相加即为真正光合作用速率。生物学评分细则·第4页（共10页）

19.近年来浙江地区甲状腺结节检出率增多。碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺滤泡上皮细胞膜上钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度，同时钠-碘同向转运体可借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，参与甲状腺激素的合成。下列叙述错误的是A.长期缺碘可能导致机体促甲状腺激素分泌增加，从而使甲状腺肿大B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，使其摄碘能力减弱C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成减少D.甲状腺激素几乎可以作用于所有体细胞，因此该激素调节不具有特异性20.下图为某神经元一个动作电位的传导示意图，下列相关叙述错误的是（某时刻膜电位d+40+20神经纤维-静息电位的部位(mV)轴突++++++++++++++第 20题图A.动作电位沿着神经纤维传导时，不会随传导距离的增加而衰减B.图中a→b→c的过程就是动作电位产生和恢复的过程C.产生c段是由Na*经通道蛋白内流引起的，不消耗ATPD.动作电位的传导是由局部电流对邻近未兴奋部位刺激实现的二、非选择题（本大题共5题，共60分。)21.（12分）某边防部队在西北高原进行夜间实战化急行军训练。夜间气温骤降至接近0℃，官兵们在低温、缺氧环境下负重行进，对机体稳态是严峻考验。（1）夜间低温环境下，机体分泌（答出2种即可，2分）等激素的水会显著升高，这些激素通过促进细胞代谢，增加来维持体温。由此可见，体温稳态的维持是共同调节的结果。（2）指挥官在黑暗中通过口令下达“敌情出现，迅速隐蔽”的指令，官兵闻令后立即做出战术动作。该反应属于反射，该活动以（结构）作为基础。（3）行军至海拔4000米以上区域时，空气中氧气分压降低，官兵们会出现深呼吸。这一过程除受脑干、脊髓调控外，还受（结构）的控制。深呼吸一段时间后，动脉血中的CO2含量下降，pH变。人体能从血浆、、淋巴等细胞外液获取O2，这些细胞外液共同构成了人体的内环境。（4）高强度行军导致部分战士免疫力暂时下降，出现肠胃不适。人体会通过下丘脑调控肾上腺皮质分泌，使过度的炎症反应，帮助机体适应环境压力。行军后血液中较高浓度的CO2刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快以排出CO2，这属于一种（填“正反馈”／“负反馈”)调节。高二生物学科试题第4页（共7页）

情境融洽度比较高。一使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影16~20分响理解。-比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第三档一创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关。一使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误和不恰当之处，但基本不影响11~15分理解。-基本有效地使用了语句间的衔接于段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档一未能创造合理的内容，全文逻辑性较差，续写不完整，与原文情境相关度不高。6~10分一使用了较少词汇和语法结构，有较多错误，影响理解。一很少使用语句间的衔接手段，结构不够清晰，意义不够连贯。第一档-未能创造合理的内容，全文逻辑性差，续写不完整，与原文情境相关度差。-未能使用合适的词汇和语法结构，有很多错误，影响理解。1~5分未能使用语句间的衔接手段，结构不清晰，意义不连贯。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内0分容无关或所写内容无法看清。三、作答示例略3

country. I hope China will become stronger and stronger.think National Day is not just a holiday, but a time to remember our history and love ourtook lots of photos together.me to a park. Many people there were celebrating happily, with red flags in their hands. Wespent the holiday with my family.78-82DGBFE55-57BDC58-62BCADC 63-67BCDDC 68-72BDDDC 73-77DEAFC四、52.directions 53.polite 54.Finally44.how 45.remember 46.advice 47.helps 48.If 49.easily29-33BBACB 34-38DABDC39-43AACBD三三、21~28BDCA CDBB二、16.August 15th 17. singing English songsIn the evening, we had a big dinner and talked about how our country has changed. INational Day is a great festival in China. It falls on Oetober lst every year. This year,I练（一）·九年级英语第3页（共3页）18.500 19.byemail 20.8702-409650.celebrated 51.with

1、河北省2024-2025学年第一学期阶段性学业检测一（九年级）历史试题1、河南省2024-2025学年上学期七年级阶段性学情分析（一）生物试题1、陕西省2023~2024学年九年级上学期阶段性学情分析(三)3化学(RJ)答案

下图示意地球上四个不同地点一年中正午太阳高度和正午太阳方位变化。完成18~19题。.030°北④正60°正午午太口③太909阳阳高方.09度位南30°0°第18、19题图18．图中四地纬度由高到低的排序是A. ②④①③B. ③①②④C. ④①③②D. ②①③④19．图中四地正午太阳高度年变化幅度对比正确的是A. ①=②B. ①=③C. ③丙>丁B. 丁>甲>丙>乙C．乙>甲>丙>丁D．丙>甲>丁>乙21．此后某一天，甲城市日出地方时将开始晚于丁城市。从这天起A．甲城市昼长大于丙城市B．南极圈及以南地区为极昼C．乙城市日出方位为东北D.丁城市昼短夜长且昼渐短下图为某日世界时12：00的昼半球等太阳高度线图，虚线①②③为北半球纬线，AD为经线圈的一部分。完成 22~23 题。DPOO。D第 22、23 题图22．太阳直射点的地理坐标为A. 20°N, 0°B.20°N, 180°C.10°N,0°D, 10°N, 180°高二地理学科试题第 4页(共8页)

刘姥姥便又想了一篇话,说道：“我们庄子东边庄上有个老奶奶子,今年九十多岁了。他天天吃斋念佛,谁知就感动了观音菩萨,夜里来托梦,说：‘你这样虔心,原本你该绝后的,如今奏了玉皇,给你个孙子。’原来这老奶奶只有一个儿子,这儿子也只一个儿子,好容易养到十七八岁上死了,哭的什么似的。后来果然又养了一个,今年才十三四岁,生的雪团儿一般,聪明伶俐非常。可见这些神佛是有的。”这一席话暗合了贾母王夫人的心事,连王夫人也都听住了。6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A.刘姥姥自知身份卑微,面对荣国府众人,言行极为谨慎,如见到儿忙跳下地问好。B.贾母自称“老废物”，表面是自嘲年老无用，实则借此表达对刘姥姥生活能力的羡慕。C.凤姐发现贾母对刘姥姥比较感兴趣,因此借机将刘姥姥留着住下,以借机讨好贾母。D.宝玉对抽柴草故事的追问,既表现了其天真好奇之心，也间接传递出人文主义精神。7. 下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A.文章通过细致描写刘姥姥的语言、动作、神态等，塑造出一个鲜活生动的乡村老妪形象。B.文中将刘姥姥的质朴与荣国府的奢华对比,突出贾府的富贵与刘姥姥所处阶层的差异。C.作者巧妙地设置马棚走水这一突发事件,不仅舒缓了叙事节奏,还激起了读者的好奇心。 D.小说语言具有浓郁生活气息;对话的内容能够贴合刘姥姥及荣国府众人的身份和性格。8.鲁迅评《红楼梦》说：“其要点在敢于如实描写,并无讳饰""其中所叙的人物,都是真的人物。”形象的“真"表现在人物性格的复杂、多样性。请结合文本分析刘姥姥性格“真"的具体表现。(4 分)9.小说主要以刘姥姥的视角进行叙事,并辅以王熙凤的视角,这样的叙事特点产生了怎样的效果？ 请结合文本简要分析。(6 分)二、古诗文阅读(35 分)(一)文言文阅读(本题共 5 小题,20 分)阅读下面的文字,完成 10～14 题。材料一:沛公与项籍,俱受令于楚怀王。日;“先入咸阳者王之。"沛公将从武关入,至南阳守战。 南阳守保宛城,坚守不下。沛公引兵围宛三匝,南阳守欲自杀。其舍人陈恢止之日:“死未晚也。"于是恢乃逾城见沛公日:“臣闻足下约先入咸阳者王之,今足下留兵尽日围宛,宛,大郡之都也,连城数十;人民众,蓄积多,其吏民自以为降而死,故皆坚守乘城,足下攻之,死伤者必多,死者未收,伤者未疹;足下旷日则事留。引兵而去宛,完弊甲,砥砺调兵,而随足下之后足下前则失咸阳之约后有强宛之患窈为足下危之。 为足下计者,莫如约宛守降封之,因使止守,引其甲卒,与之西击。诸城未下者,闻声争开门而待,足下通行无所累。"沛公日:“善。”乃以宛守为殷侯,封陈恢千户,引兵西，无不下者。遂先入咸阳,陈恢之谋也。（节选自《新序·善谋下》)2024一 2025 学年下学期高一期末质量监测、语文试题第 5 页 共 8 页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描ApP

8.（6分）相似之处：（1)都是修修补补的工作，都是让破碎处重新长出春天。（1分）（2）医学上的人体经络穴位图谱和警务巡逻路线图很像。（1分）（3）执法需要规范化，病历书写需要模板。（1分）理解：这些相似之处展现了警察父亲的敬业精神和对社会的奉献，以及儿子对父亲的理解和敬意。（1分）传达出父子二人为社会、为他人贡献力量的责任感和使命感，（1分）凸显了不同职业在维护社会和生命健康方面的共性。（1分）[二]（16分）9.(3分)B10.（4分）（1)资源富集、环境优美。（2)综合配套完善、商业氛围浓厚的高品质生活空间。11.（3分）先写资源富集的小县城成了旅游的热门，然后介绍小县城成为旅游热门的原因，最后对这些热门小县城提出了做强特色、做优服务、眼光长远的具体建议。12.（6分）（1）深挖本地特色资源，打造本地旅游度假“优选清单”。（2）加大旅游资源的开发力度，不断创新产品和业态，满足游客多样化、个性化的需求。（3）建设完善的旅游配套服务体系，提高旅游接待和服务能力。（4）优化营商环境，提升管理水，打造公、诚信的消费环境。（每点2分，答出三点即可。）[三]（16分）13.（3分）D违法上传网络必究14.（2分）死之日/四方闻者/皆为叹息(2）妻子儿女的衣食，也仅仅能够自给自足。16.（5分【甲】文中的范仲淹提出“不以物喜，不以已悲”的人生境界，将个人荣辱得失置之度外，最终落脚于“先天下之忧而忧，后天下之乐而东”的担当精神和济世情怀，从“言”的方从“行”的方面彰显其高贵的人格。（2分）【乙】文参考译文：范仲淹内心刚强而外表温和，性情极为孝顺，因为母亲在世时家境贫寒，后来即使显贵了，没有宾客时也不吃两种以上的肉食。妻子儿女的衣食，也仅仅能够自给自足。但他乐于施舍，在乡里设立义庄，用来赡养族人。他广施仁爱、乐行善事，士人多出自他的门下，即使是街巷百姓，也能说出他的名字。他去世时，四方听闻的人，都为他叹息。他治理政务崇尚忠厚仁德，所到之处广施恩惠，邹州、庆州的百姓和归附的羌人，都为他画像建立生祠供奉。他去世后，数百名羌族首领像哀悼父亲一样痛哭，斋戒三天后才离去。语文九年级卷一参考答案及评分标准第2页，共3页

（本小题满分8分）如图 13 所示,A,B,C,D,E,F 六个小朋友围成一圈（面向圈内)做传球游戏，规定，不得传给自己，也不得传给旁边的人.假设游戏中传球和接球都没有失谈（1）若由A开始一次传球,则B和C接到球的概率分别是（2）由A开始传球两次,球回到A手上的概率是；（3）若增加限制条件“也不得回传给传球过来的人”,现在球在A手上，利用状？画出三次传球的全部可能结果，并求出球又传到A手上的概率.Fi图1320．(本小题满分8分)手机的智能化越来越高,为了使用便捷,手机支架(如图14-1)成为生活常备,图14 -2为侧面示意图，L型”托架A-C－E用于放置手机,支架 BD 两端分别与托架和底座MN(其厚度忽略不计)相连,支架B端可调节旋转角度,已知 BD=6 cm,AB=2BD=4BC,支架调整到图14-3位置，BDM=60°，LABD=120°时,使用最舒服.求此时点A到底座MN的距离.MDNM图14 -2图14-314 -1数学试卷(八）第5页(共8页)

并绘制了如下不完整的统计图：36人数32824232优秀2016及格40%1212中等良好及格中等良好优秀级别第21题图请根据所给的信息解答下列问题：（1）请直接写出参加此次调查的学生的人数为人，并补全条形统计图；（2）下列结论一定正确的是①所抽取学生的均成绩为85分；②这组数据的中位数一定在良好级别里；③这组数据的众数一定在优秀等级里；（3）成绩前四名是2名男生和2名女生，若从他们中任选2人去参加区级测试，试求恰好选中1男1女的概率七、（本题满分12分）22.如图1，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，点E是AD上一点，且AE=2，点F是CD上一点，连接EF，将△DEF沿EF折叠，使点D的对应点G落在矩形ABCD的内部，连接EG.（1）若点G落在BC上，求G到AB的距离；（2）如图2，若点G落在对角线AC上，求CF的长；G图1CB图2C第22题图八、（本题满分14分）23.在面直角坐标系中，定义两个函数y=（x-a）（x-b），y2=x²+ax十b.（1）如果函数y，的图象经过点（0，3），函数y的图象经过点（1，5），求a²+b²的值；（2）如果1