• 山东中学联盟2024年高考考前热身押题(2024.5)答案(历史)

    全国100所名反高考中到程会经济的士要地位,古埃及雕塑家是为法老和少数贵族服务的,他们创作雕塑作品是为了歌手权:古需船有许多实行奴爽军事民主制度的城邦国家,直接民主使每个公民都能够以主人翁的态度去从事工作,参与国家事务,因此,占希腊雕塑家是自由的,他们是独立的个体,不会像古埃及雕物家那样成为君主的工具,他们拥有十分丰富的想象力和随心所欲创作雕塑作品的空间,D项正确,占埃及与占希睛雕塑存在差异主要是两地政治经济差异的结果,与自然环境关系不大,排除A项:B项说法在材料中体现不出,排除:C项说法过于绝对,排除。12A【命题意图】本题考查中世纪城市兴起的影响,意在考查学生获取和解读信息,对历史现象【解题分桥】由材料并结合所学知识可知,中世纪城市的兴起推动了知识分子的出现,而知识分进行解读的能力。了的出现有利于当时欧洲文化的发展,A项正确。B项不符合材料主官,城市与知识分子是相件面生的,排除:C项说法正确,但在材料中体现不出,排除:D项不符合材料主旨,且在中世纪的欧洲,宗教神学的地位较高,排除,13A【命题意图】本题考查对外贸易与工业革命的关系,意在考查学生获取和解读信息的能力,渗透了唯物史观,时空观念、历史解释等核心素养,突出基础性、综合性考查要求。【解题分析】由材料可知,英国对华贸易中,白银占所输出货值的比例较高,这表明在正常的对华贸易中,西做处于明显的劣势,这给西欧工业带来了巨大压力,但同时也刺微了西欧工业不断改善生产方式,提高生产技术,降低生产成本,增强商品竞争力,A项正确。B项说法错误,此时英国对华贸易使大量白银进入中国,推动了中国商品经济的发展,排除:材料只能说明英国对华置易中白银占所输出货值的比例较高,不能说明价格革命对英国影响较深远,排除C项结合所学知识可知,此时矣国实行的仍是“重商主义”经济政策,排除D项1H,C【命题意图】本题考查门罗主义,意在考查学生获取和解读历史信息的能力,渗透了唯物史观、时空观意、历史解释等核心素养,突出基础性、应用性,创新性等考查要求【解题分析】由材料可知,南北美洲的造型基本一致,结合材料“没有人会比北方的山姆大叔对南方山婚大叔的到来更满意地微笑了”和所学知识可知,这幅漫画体现了美国将拉美视为其势力范围的心态,C项正确。A项说法错误,拉关与北美的文化并不具有一致性,排除:美国独立对啦美具有一定的影响,但在材料中体观不出,排除B项:D项说法不符合史实,排除点D【命题意图】本题考查苏联的工业化,意在考查学生获取和解读历史信息的能力,渗透了唯物史观,时空观念等核心素养。【解题分新】由材料可知,苏联有选锋地接受外国技术援助,且技术援助集中于重工业部门这体现出菌联优先发展重工业的特色,埋下了苏联国民经济结构失衡的隐患,D项正确。材料只是强调毒联有遵择地接受外国技术援助,体现不出计划经济体制的特征,排除A项:B项说法专大,且在材料中体理不出,推除:结合所学知识可知,新经济政策在1929年已经在事实上停止了,排除C项。运书【命愿意图)木题考盒世界政前多极化趋势的发展,意在考查学生获取和解读历史信息的能力春透了唯物史观、时空观念,历史解释等核心素养,突出基碳性、综合性等考查要求【解题分新】由材料可知,俄罗斯,伊朗,欧盟、日本等国在石道交易中已经不冉使用美心,这神击了美元的霸权地位,推动了做界政治多极化趋势的发展,B项正晚,排除A项。(项说武超要,虽然美国与其塑友之间存在竞争关系,但不代表双方关系已经意化,推除:材料并来南及能际危机,铺除D项9期少卷每考第案(二】第3页(共1两1【4,(额高率·历史·用

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    一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。材料一:商务部等9部门近日发布《关于推动农村电商高质量发展的实施意见》,力争用5年时间,基本建成设施完善、主体活跃流通顺畅、服务高效的农村电商服务纱系。在全国培育100个左右农村电商“领跑县”,培育1万名左右农村电商带头人。农村电商将迎来更广阔的发展空间,助力乡村全面振兴。随着农村电商的兴起,大量优质土特产不再“酒香也怕巷子深”。但是农村地区交通、物流基础设施的差异性导致快递运输网络尚不完善、渠道不够畅通、服务还不到位,病为农村电商发展的瓶颈。加快农村现代物流配送体系建设,就要解决好农产品进城“最初广公里”和消费品下乡“最后一公里”的问题,让更多农民可以在村里头、家门口收快递、部快递。俗话说,要想富、先修路,这既色括修好有形的路,也包括建好物流网络、数字网络等。品质是农村电商的核心卖点。推动农村电商高质量发展,不能仅满足于“宣传出去、运输出去”的初级发展阶段,而是要从产销运售后金链条提质升级。套路打动不了消费者,唯有品质得人心。农村电商贵在产品具有天然原生态品质,只有走品牌化、标准化发展之路,才能从低端同质化竞争中脱颖而出,产品也才能更有辨识度、竞争力。各类电商合要奖优罚劣,不断提升产品入驻的质量门槛,避免鱼龙混杂、良莠不齐,侵害消费者权益。人才是农村电商的重要支撑。农村电商拥有广阔的发展前景,但也面临着人才不足的现实问题。培育1万名左右农村电商带头人,就是为了解决农村电商人才短缺的问题。不过,目前农村电商培训大多局限于电商台使用上,未能贯穿生产组织、台李营产品推广、物流运输等全产业链。农村电商无法靠单打独斗实现高质量发展,必颏培养一批懂市场、懂生产、懂运营、懂技术的屯商大才,实现团队协作。这就要求完善培训机制和内容,满足多元化需求,培养出更多身怀特长的“新农人”,实现以人才引领产业、以产业聚集人才的良性循环。作为农业大国,我国农业发展还面临产业链短、品牌弱、附加值低等问题,通过发展农村电商,为产品找到好销路、卖出好价格,将产量转化为销量,有助于推动农民增收致富,促进乡村全面振兴,更有利于农业延伸产业链、提升价值链。推动农村电商高质量发展,要注重学运用“千万工程”经验,因地制宜、分类施策,促进电商与农村一二三产亚全方位、全链条深度融合,培育新业态、新场景,构建协同、创新、高效的农村电商生态圈。材料二:(摘编自吴浩《营造高效农村电商生态圈》)商务部等9部门近日联合印发《关于推动农村电商高质量发展的实施意见》(以下简称《意见》),制定了农村电商高质量发展5年目标,推动农村电商实现数字化转型升级。《意见》出台恰逢其时,对于加快我国农村电商高质量发展具有重要作用。截至2023年年底,全国农村宽带用户总数达1.92亿户,全年净增1557万户,比上年增长8.8%,增速较城市宽带用户高1.3个百分点。同时,我国基本建立起县乡村三级电子商务服务体系和物流配送体系。城乡“数字鸿沟”不断缩小,为农村电商蓬勃发展提供了有利条件。得益于互联网技术的普及和物流体系的完善,农产品可以通过电商台销售到全国各地。2023年,我国农村网络零售额达到2,49万亿元。农村电商拓宽了流通渠道,增加了农民收入,也推动了农村产业转型升级,促进了农村经济可持续发展,正成为推动农村经济发展和乡村振兴的重要力量。然而,农村电商快速发展过程中也在在不衡的问题,如部分农村地区网络,交道等基厨爱范翔对落后,电商人才短缺,部分农产品质董不穆定标准化程度低华,衣产品物流配体系也有待进一步完善。普高联考2023一2024学年高三测评(七)语文第1页(共7页)

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