子。而且无论是华夏还是四夷，司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式A.说明西汉开始出现华夏认同观B.反映了当时华尊夷卑的思想C.顺应了当时大一统的时代潮流D.强调了国内各民族一律等【答案】C【解柝】【详解】结合所学知识可知，《史记》是一本纪传体当代史，专设民族列传，说明司马迁重视各少数民族历史，并将其列为黄帝后代，都为炎黄子孙，这一思想顺应了当时大一统的时代潮流，C项正确：“华夏认同”观念始于春秋战国时期，排除A项；司马迁将华夏与四夷都作为黄帝后代，排除B项：司马迁强调各民族都是炎黄子孙，血脉相连，并非强调等，排除D项。故选C项。6.唐代南禅寺、佛光寺塑像手法写实，表现了佛衣质感。菩萨衣着的覆盖面积极大地减少，胸膛、臂膀、手足等无不展现着一种裸露美。材料说明，唐代佛寺塑像A.带动了市民文化的开放B.折射出佛教的主导地位C.体现了鲜明的时代特色D.面相己带有汉化的特点【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料并结合所学可知，唐代社会风气开放，精神面貌开朗、奔放、活泼。佛寺塑像以写实的手法展现着·种裸露美，体现了唐朝鲜明的时代特色，故C正确：材料强调的是佛寺塑像艺术，与市民文化无关，故A项错误：材料只反映了佛寺塑像，无法体现佛教当时是否占主导地位，故B项错误；材料未体现佛寺塑像“面相已带有汉化的特点”，故D项错误。7.元朝行省最初的职能是掌管地方的钱粮、户口、屯种、漕运、刑狱等民政事务，而军政则由行松密院学管，元成宗即位后，罢行枢密院，颁给行省长官代表军权的虎符。从此，行省长官把军、政二权合而为一。这一变化A.完善了地方行政体制B.降低了地方政府行政效率C.弱化了中央政府权威D.加强了行省对地方的管理【答案】D【解析】【分析】【详解】元朝行省长官由只掌民政事务，到把军、政二权合而为一，行省长官权力的扩大，有利于加强行省对地方的管理，故选D:仅仅从行省长官权力的扩大，不能得出地方行政体制是否完善，排除A；行省

100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23JD化学-Y可能有两种断裂位置，生成的另一种有机物的结构简式为CH3OCHCHOHH:CCH(5)D的一种同分异构体满足：①属于α一氨基酸；②是苯的衍生物，且苯环上的一氯代物只有两种；③分子中含有两个手性碳原子且在同一支链上（碳原子上连有4个不同的原子或原子团），应为CH3 NH2H,C-CH-CHCOOH。100所名校高考模拟金典卷·化学（八）23JD化学-Y(6)乙醇发生消去反应可生成乙烯，乙烯被氧化可生成OHCHH:CCH2 H:CCH:与反应生成OCH2CH2OHOCHCHOCH3CH3,通过氧化可生成23·JD·化学-Y

100所名校高考模拟金典卷·化学（七23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y答案(1)分液漏斗(2分)；玻璃棒(1分)(5)钪的萃取率(E%)与O/A值[萃取剂体积(O)和酸液体积(2)铁质容器易与硝酸反应(2分)(A)之比]的关系如图，应选择的合适O/A值为(3)Ce(OH)4(1分)↑E(4)双氧水、氨水均易受热分解(2分)》100.090.0(5)①KMnO,(或KClO3)(1分)80.0②除去装置内的Cl2,使其完全被NaOH溶液吸收；取少量最70.0后一次洗涤液于洁净的试管中，加入硝酸酸化的AgNO3溶液，若121416181001A(6)“水解”过程中，加水稀释后，TiOSO,水解为TiO2·xHO,无白色沉淀生成，则表明沉淀已洗涤干净（各2分）应控制溶液的pH为(6)过滤、洗涤(2分)100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y100所名校高考模拟金典卷·化学（七）23JD化学-Y27.【典型情境题】(14分)钪常用来制特种玻璃、轻质耐高温合金答案(1)粉碎废料、加热、搅拌、增大疏酸的浓度等（任写两铝土矿废料“赤泥”中主要含有Al2O3、Fe2O3、TiO2、Sc2O3,为了条)保护环境、充分利用钪资源，通过下图流程实现钪的回收。(2)氢氧化钪转化为草酸钪赤泥NaOH草酸(3)2、3、2、Sc2O3、12浸取一萃取有机相反本取一沉淀转化一培旋一破溶一西山一沉领(4)2H++Fe-Fe2++H2个；2Fe3++Fe-3Fe2+水相还圆一水解一分解一→0，脱水除铵(5)1:4硫酸滤液Ca铁粉重结围一绿税硫酸铝(6)2.0≤x

16=41+2a,片=64m(1分)两车仍相距△x'=△x+x1-x2=18m(1分)此时乙车的速度为？=v2+a2l1=12m/s(1分)设又经时间飞乙车追上甲车，满足△'=4，+2“，号(1分)解得2=(65-12)s故乙车追上甲车经历的总时间为△t=2+t1=(6W5-4)s(1分)15.命题透析以上抛的篮球为载体，考查动能定理，考查科学思维，考查学生综合分析能力。思路点拨(1)对从抛出到最高点的篮球应用动能定理-mgh kongh 0mr(2分)对从最高点到落地时的篮球应用动能定理mg(ho +h)-kmg(ho +h)=Eo -0(2分)》其中o=√28ho解得：h=ho3Eo=2mgh。(1分)(2)碰地前动能为Eu,碰地反弹后的动能为E2对从地面反弹后到达2h,高度处的篮球应用动能定理-mg·2h-kmg·2h=0-Ea(1分)球碰地前的动能EH×75%=E2(1分)设力F。作用的竖直距离为x,篮球从最高点到地面，再次应用动能定理，有mg(ho +h)-kmg(ho+h)+Fox=E-0(2分)从而解出R,-山e(0

③如图所示，水面上A0段为动摩擦因数红=0.6的粗糙段，OB段光滑.质量为m=1kg的物B体甲放在距O点左侧x,=3m的A处，物体乙静止放在距O点右侧x2=4m的B处.现给物体甲一个水向右的初速度=10m/s,物体甲与物体乙在B点发生弹性正碰，碰后物体S甲恰好能返回出发点A.重力加速度大小取g=10m/s2,两物体均可视为质点，则7对强动分布合外力→h泳短甲wr送A0减速7V262=2awAm0m0品月自A.物体甲第一次运动到O点的速度大小为6.5m/sB和自B物体甲向右从O点运动到B点所用的时间为0.5s72神牌物体甲与乙碰撞后，物体甲的速度要茶努5.5m/5%M+m4=mM+M同hhb.物体乙的质量为3.5kg2m十古m以：支m,产千2my9.2021年第14届全运会资格赛落幕，董栋和刘灵玲分获男、女个人蹦床冠军，若将弹簧床等效为竖直轻弹簧，运动员在一次蹦床过程中从最低点由静止竖直向上运动的过程中（弹簧始终在弹性限度内)，其速度一时间图像如图所示，其中Oabc段为曲线，直线cd与曲线相切于d点，abc部分关于t=t2对称.不计空气阻力，则Go料状添攸状龙：0CA运动员在0一6时间内竖直向上做加速运动，处于超重状态A20B.在2时弹簧处于原长状态，运动员处于失重状态价，麻阿上)C.运动员在4时到送最高处，处于失重状态5月队超失D运动员在4时与3时加速度大小相等，都处于失重状态d迹10.如图所示，一质量m=0.5kg、可视为质点的物体，从倾角0=30°、长度L=2.5m的光滑固定斜面顶端由静止开始下滑，不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2,则下列说法正确的是A.物体沿斜面由顶端滑到底端所用的时间为2sB.物体滑到斜面底端时的速度大小为5m/sC.物体滑到斜面底端时的动能为6J之mV2D.在物体下滑的全过程中，支持力对物体的冲量大小为2.5√3N·s1L.如图所示，倾斜放置的挡板OM与竖直方向的夹角为a=60°，从O点正下方的A点以o=A103m/s的水初速度向右抛出一个质量为m=1kg且可视为质点的小球，若小球的运动轨迹恰好与挡板上的B点相切(B点未画出)，重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力.则下入列选项正确的是A.小球到达B点时的速度大小为20m/s07B.从A到B过程中，小球动量变化量为10(2-√3)kg·m/sC.O、A两点之间的距离为5mD.从A到B的过程中，小球的重力势能的变化量为100】【高三物理第3页（共6页）】23132C

2022~2023学年金科大联考高三11月质量检测·物理参考答案、提示及评分细则1.【答案】D【解析】由图像可知0一时间内，乙车的位移为x,=,甲车的位移为2一24又由题意可知时刻两1玩具车在同一位置，则t仁0时刻甲车在乙车前方△x二x2一西=2，A错误；时刻后甲车的速度大于乙车的速度，甲车在前乙车在后，则t时刻甲车在乙车的前方，两车不可能相遇，B错误；0~t时间内，甲车速度变化量大于乙车速度变化量，则两车均加速度不相等，C错误；若0~4时间内两车的均速度相等，则0一：时间内两车的位移相等，结合A选项分析可知，时刻甲在乙前方，D正确。2.【答案】BO【解析】电子的轨迹与竖直的等势线相交于O点，电子在O点的速度以及电场力的方向如图所示，又负电荷所受的电场力方向与电场方向相反，因此甲带正电，A错误；等势线的疏密反应电场强度的大小，由于N点的等势线比M点的等势线密，则N点的电场强度大，电子在N点所受的电场力大，电子在N点的加速度大，B正确；甲带正电，电场方向大致向右，电子在低电势点电势能大，则电子在N点的电势能大，电子由M到N的过程中电场力做负功，电子的动能减小，速度减小，CD错误.3.【答案】A【解析】0~5s时间内，物资在水方向上做初速度为零的匀加速运动，在竖直方向上做初速度为零的匀加速运动，则合运动为初速为零的匀加速直线运动，A正确；5s~35s的时间内，物资在水方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做匀速直线运动，则合运动为匀速直线运动，运动轨迹为直线，B错误；35s~50s的时间内，物资向上做匀减速直线运动，加速度方向向下，则物资处于失重状态，C错误；由图丙可知，物资距地面的最大高度为图像的面积，即A=合×(30+50)×8m=320m,D错误.4.【答案C【解析】由瞬时功率的表达式P=F,可知随速度的增大赛车的牵引力减小，则加速度减小，所以赛车开始时做加速度减小的加速运动，直到加速度减为零速度达到最大值，A错误；当速度达到最大时，牵引力与阻力相等，则P=f。,又f=0.5mg,则最大速度为.一0.75mg,代人数据得。=80ms,B错误：赛车的速度为50m/s时，赛车的牵写引力为F=P=360000N=7200N,由牛颜第二定律F-∫=ma,解得a=4.5m/s,C50正确：从静止开始到达到最大速度的过程巾运用动能定理得？=号m,解得1(9+品)s,D错误5.【答案】B【解析】以轻滑轮为研究对象，受竖直向下的拉力，大小等于悬吊的物体的重力，又由于MON为一条轻绳，因此滑轮左右两侧的轻绳的拉力大小相等，A错误；仅将右侧的N点沿竖直方向升高，两侧细绳的夹角大小不变，则由力的衡条件可知，两侧细绳的拉力大小不变，B正确将左侧竹竿沿顺时针方向转过一个小角度，则∠MON减小，两侧细绳的拉力的合力大小等于悬吊的重物的重力，则两侧轻绳的拉力大小均减小，均逆【高三物理参考答案第1页（共5页）】

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A.表明皇权得到空前加强B.是吏治澄清的表现C.保证了国家的长治久安D.体现了人治的色彩13.谏议制度是监察制度的一部分，“谏”字的独特含义是对皇帝的绝对权威提出异议。唐代的门下省具有谏议和封驳职能…明清时期监察制度达到顶峰，但专设的谏议机构却没有了。对上述材料理解正确的是A.谏议制度能够从根本上限制皇权至上B.唐代谏议制度对皇权不起作用C.明清谏议机构消失是服务于皇权需要D.明清监察制度对君臣形同虚设14.晚清史官恽毓鼎(1862-1917)在光绪二十九年(1903年)四月初一日的日记中写道：“近来新学盛行，四书五经几至束之高阁.·.考生试卷且多为随手掇拾，绝无靠义理发挥者，大有如不欲战，不屑用心之势。”据此可知，该史官A.对士人堕落深感羞愧B.对政府改革科举不满C.对时局变化感到无奈D,感慨白己的前途渺茫15.考试本是中国一个很好的制度…英国首先仿行考选制度，美国也渐取法，大凡下级官吏，必要考试合格方得委任…但是只能用于下级官吏，并且考选之权仍在行政部之下…在君主专制国中，选拔人才悉凭君主一人的喜怒，所以虽讲资格，也是虚文。至于社会共和的政体，这资格的法子正是合用。”孙中山的这一议论旨在说明A.考试权体现西方自由等B.倡导古为今用、洋为中用C.科举制是专制主义的工具D.考试权能为共和体制服务16.中国共产党的一份决议提出，苏维埃工农共和国及其中央政府宜告，把自己改变为苏维埃人民共和国…一切革命的小资产阶级分子，苏维埃愿意给予以选举权与被选举权…富农的财产不没收，富农的土地，除封建剥削之部分外，不问自耕的与雇人耕的，均不没收。”在此，中共主张A.促成国共合作，推翻北洋军阀统治B.进行土地革命，推翻南京国民政府C.联合不同阶级，反对帝国主义侵略D.加强民主建设，巩固抗日根据地17.1941年，陕甘宁边区制定《边区公务员考核奖惩暂行条例》，规定边区公务员考核实行赋分制，工作50分，学25分，操行25分。考核等级按分数多少定为七等，一等升级…六等降级，七等解职。这些规定A.推动了干部管理的规范化和制度化B.巩固了抗日民族统一战线C.反映了品行是考核干部的主要依据D.扩大了边区政权阶级基础18.右图为版画《豆选》的一部分，刻画了1948年革命根据地大河村农民用投豆子方式选举干部的情景。下列说法正确的是A.全国人民已实现了当家作主的愿望B.适应了全民族团结抗战的时代需要C.解放区重视维护人民民主政治权利D.中国共产党开始进行民主制度探索高二级第一次段考试题历史选考试卷第3页共7页

高三历史参考答案2022.10一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.D2.D3.B4.C5.A6.D7.A8.D9.A10.B11.C12.B13.A14.C15.B二、非选择题：本大题共4小题，第16题15分，第17题12分，第18题16分，第19题12分，共55分。16.(15分)参考答案：(1)A处：百花齐放多元并进（分散孤立多元并存）(2分)说明：中华文明产生之初，生产力水较低，受交通条件等限制，各地区间缺乏沟通交流，黄河流域、长江流域、淮河流域、珠江流域等中国古代的早期文明基本上是分散孤立发展的；受自然地理环境、历史条件等因素的影响，中国古代早期文明各具特色，具有多元特点。(4分)(2)示例：设计1：现代中国的版图逐渐定型。清朝中期，疆域西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉。(3分)理由：康乾盛世时期，清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固：东南-统一台湾；东北一一反击沙俄侵略；西北-击败蒙古准噶尔部，稳定新疆；西南一一巩固对西藏的管辖。统一的多民族国家进一步巩固和发展，中华文明区域不断扩大，民族联系不断加强，多元文化内涵不断丰富，形成了“多元一体”的中华文明。(6分)设计2：中华民族的抗争与探索。用不同的线条图示西方列强对中国西北、西南、东南等地区的侵略，用不同的火把图示中国各阶级、阶层人民的反抗斗争和积极探索。(3分)理由：1840年以后的60年间，是中国历史饱经磨难和中华民族救亡图存的峥嵘岁月。列强前后发动的两次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争，及其强加于中国人民头上的一系列不等条约，使中国一步一步沦为半殖民地半封建社会的深渊。在天朝危机和民族危亡的历史关头，自下而上的民族抗争一一从太天国到义和团运动，自上而下的新政变法一一从洋务新政到维新变法，谱写了一部中华民族强国御侮和中国社会新陈代谢的悲壮历程。在屈辱与阵痛的刺激下和抗争与探索的反抗中，中华民族维护主权统一、追求国家富强的民族精神也进一步凝聚，中国历史也在孕育着从帝国走向共和的社会基因。(6分)(如果学生从经济的角度，如：江南经济的发展、民族资本主义经济的发展等方面确立主题进行设计，言之有理，即可得分)17.（12分)答案示例：清末教科书编写与时代密切相关。(2分)清末把法国大革命赋予“动乱”属性，同时也有存在将法国大革命置于“革命”视域之下的教科书。(4分)传统的儒家伦理纲常思想影响深刻；满清政府维护封建统治的需要，仇视革命；立宪派出于自身利益，反对革命。西方启蒙思想的传播；资产阶级革命运动的兴起。(4分)总之，清末，受政府控制的历史教科书中更多地凸显“动乱”属性的法国大革命，强调大革命非理性的一面，以维护清王朝的统治。(2分)

佛山一中2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科参考答案一、选择题题号134568910答案BDA题号111213141517181920答案BDDABC题号2122252627282930答案CBAADBCABC题号31323334353637383940答案CDBBDABCAD1.【答案】D【解析】据材料可知，墓群随葬品贫富差距巨大，说明当时已经出现了财产私有，故选D项：夏朝才出现王位世袭，与材料时间不符，排除A项；春秋战国时期出现铁犁牛耕，排除B项；随着生产力的发展，土地私有制逐渐取代井田制，春秋战国时期出现地主阶级，排除C项。2.【答案】D【解析】据材料“其事迹也多由神话传说构成，但《周礼》《史记》等古代史书均有记载”，可知古史系统由传说构成，源远流长，反映了先民创造历史的轨迹，故选D项；三皇五帝属于传说，目前没有可靠的史料证明确有其人，排除A项；我国早期国家出现的标志是夏朝的建立，排除B项：三皇五帝属于部落联盟时代，当时还没有君权神授的观念，排除C项。3.【答案】B【解析】略4.【答案】B【解析】根据材料“从辽西到良渚，中华大地的文明火花如满天星斗一样璀璨…诸文化之间的互动和交流也越来越频繁，越来越密切，逐渐形成了一个‘相互作用图'”可知，中国早期文明的起源呈现出多元一体的特点，故选B项；部落联盟是原始社会后期形成的部落联合组织，联盟的主要目的是自卫或出征等军事目的，排除A项；早期文明时期生产力发达不恰当，排除C项；新时期时代晚期阶级分化明显而材料是距今约6000年左右，排除D项。5.【答案】C【解析】据材料“春秋以前，民经济的基本单位主要是家族村社，贵族经济的基本单位是父系大家族而不是个体家庭”，可知春秋以前民经济和贵族经济都是以家族为基本单位的，说明深受宗法制的影响，故选C项；材料只提到贵族经济的基本单位，与贵族生活存在很大区别，排除A项：在生产力低下的情况下，以家族为单位生产有利于经济发展，排除B项；分封制是以宗法制为依据的，有坚实的基础，排除D项。6.【答案】C【解析】在题干表格内容中述及了启继承了王位（不论他采取了何种方式，禅让抑或是武力)，据此我们可以认定的是“家天下”局面的开启，故选C项；按照《战国策》的记载，启是通过武力来夺取王位的，不属于“禅让制”范畴，排除A项；根据所学知识可知，嫡长子继承制与西周时期的宗法制密切相关，而在题干内容中并没有述及“宗法制”，排除B项；根据所学知识可知，秦朝的建立，标志着专制主义中央集权制度的建立，排除D项。7.【答案】D【解析】据材料“先秦文献多次言及‘夏’‘有夏’…考古实践，以探索‘夏墟’的存在”可知文献与考古实物互证历史事实，故选D项：先秦文献在久远的历史传承中容易遗失和误2022-2023学年上学期高一第一次段考历史科参考答案第1页共6页