扬州2022-2023学年度高三上学期期初检测考试历史试卷答案一、选择题题号1234667P答案Q月Dc0C题号910111213141516答案BD心DBCA二、非选择题17.示例一:观点:中华传统文化的包容性表现为对本土文化和域外文化的借鉴。(2分)论证:魏晋之际,统治阶级内部的政治残杀非常频繁,社会上出现了逃避现实政治斗争、崇尚老庄的玄学的思潮。玄学家用老庄思想解释儒家易经,促进了儒家和道家的交融发展。(百家争鸣、儒学、科技文艺的继承发展都可以)(3分)魏晋南北朝是中华各民族大融合时期,北方游牧民族文化为中原农耕文化注入了新鲜血液。盛唐时期,胡汉文化相互融合,促进中国文化更加丰富多彩,并随着中国农耕经济向周边扩展。(民族交流的角度一定要有)(3分)佛教自汉代传入中国,至魏晋南北朝时期形成一个高潮,并不断地本土化,与儒学相互交融,佛教形成不同宗派,对后世影响巨大。(其他角度的中外交流亦可)(2分)总之,包容性使中华文化焕发了新的生命力。(1分)示例二:观点:兼容并蓄的中华文化。(2分)论证:中华文化在漫长的发展过程中,不断吸收异国他邦的文化,在交流中不断丰富发展。两汉之际,来自古印度的佛教传入中国,到宋明时期,儒家学说融合佛、道形成理学,佛教融合为中华文化的一部分,对中国的宗教、哲学、艺术等方面产生了深刻影响。(3分)明末清初,随着新航路开辟及早期殖民扩张,外国传教士来华,带来天文、地理、数学等方面的新知识,以徐光启为代表的的知识分子会通中西文化,编译科学著作,促进中国传统科技的发展。(3分)鸦片战争后,西学进一步传入中国,特别是随着启蒙思想的传入,中国人向西方学的历程进一步深入(也可写具体表现如维新思想,三民主义,民主与科学等),推动了戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。(3分)俄国十月革命后,马克思主义进一步传入中国,先进的民主主义者开始接受马克思主义,
9.读下图,在①②③④处填写对应的内容,正确的是安抚司中央③提点刑狱司①提举常司知州或知府②④县知县或县令北宋地方权力分配示意图A.道一府州军监一郡守一转运司B.路一府州军监一转运司一通判C.路一参知政事一郡守一节度使D.省一参知政事一节度使一巡抚10.下图为我国古代北方边疆少数民族建立的政权与中原内地关系的三种模式。以下说法正确的是模式一模式二模式三北方边疆北方边疆北方边疆少数民族」」少数民族中原政权少数民族中原内地中原内地中原内地少数民族政权与少数民族迁徙进少数民族建立的政权中原政权并立入内地建立政权兼有内地和边疆地区A.模式一下民族关系一直紧张,战争频繁B.模式二下少数民族加速汉化,国家统一C.模式一下民族交融加强,始终保持和状态D.模式三下统一多民族国家的巩固与加强11.下表为不同史籍中对元朝的相关记载。由此可知,元朝建立初期记载出处“至元元年(1264年)…垦中兴、西凉、甘、肃、瓜、沙等州之土为水田若干,于是宋濂《元史》民之归者户四五万,悉授田种,颁农具”至元十一年(1274年),在泽州有许多因为躲避战乱而没有回家的农民,当地长宋濂《元史》官主张将他们失去的土地归还之,认为“俟业主至,当析而归之”至元二十六年(1289年),政府曾下令,“凡北方诸色人寓居者亦就籍之”吴松弟《中国人口史》A.流民问题有所缓解B.政府严格限制土地买卖C.百姓负担十分沉重D.社会统治秩序完全稳定历史第3页(共8页)】
115G20.(12分)阅读材料,完成下列要求表2理论方针革命实线陆续建立了上海大学,民女学以及劳动学院1922年7月,《中国共产党第等学校,学员们除了学学业知识以外,还要到工二次代表大会宣言》明确提出要办厂区城开办工人学校,建立夜校以助工人学文强对工人、农民、小资产阶级的数化知识,讲授党的思想主张。开办一系列工农补有工作.学校,吸纳工人、青年,农民、妇女等,加强劳工理论教有。1934年第二次全国苏维埃代表革命根据地陆续建立了红军大学、苏维埃大学大会进一步提出,“使文化教育为苹等学校。要求学校将生产实我纳入教学内客中,鼓命战争与阶级斗争服务”,“使教育与励全体师生参加农耕活动和生产劳作,同时增加生劳动联系起来”,产技术学在全部保程中的课时比重1937年,中国人民抗日军政大学开学,在物资“教有与生产劳动相结合设备、生活条件极为艰苦的情况下,学生们自己动手,在荒原上清理破烂石洞窝桐,开辟道路,建起“自己动手,丰衣足食了整齐的校舍。1939年,抗日根据地开晨了麦烈烈的大生产运动。一摘编自刘思源、杨峻岭《中国共产党学校劳动教有的历史演进与经验启示)从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)高三历史试题,第6页(共6页)
5.X、Y、Z、W均是短周期主族元素且原子序数依次增大,其中X、Z位于同一主族,2022一2023学年度高三复单元检测卷(九)班级Y、Z、W处于同一周期。X原子的最外层电子数是其电子层数的3倍,Y原子的化学·物质结构与元素周期律(必修)电子总数是最外层电子数的3倍。W与X形成的一种气体常用于漂白和消毒。扫码关违资童数高森取更多免费资源下列说法正确的是姓名(考试时间90分钟,总分100分)A.含氧酸的酸性:W>Z>YB.X与Y、Z、W均可以形成两种或两种以上的化合物可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na23S32C135.5得分C,Y、Z、W三种元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物最稳定Fe 56 Cu 64D.简单离子半径由小到大的顺序为X
5.已知:1.2Fe3++2A—2Fe2++A2,i.2Fe2++B2—2Fe3++2B(A、B分别2022一2023学年度高三复单元检测卷(五)班级代表两种元素)。下列判断正确的是化学·氧化还原反应扫码关注奇躏教日A.反应1中Fe3+表现氧化性,反应i中Fe2+表现还原性获取更多免费资源姓名(考试时间90分钟,总分100分)B.还原性:B>Fe2+>AC.反应ⅰ、反应ⅱ能说明元素A的非金属性比B强可能用到的相对原子质量:H1C12N14016Na23P31S32C135.5D.反应A2十2B一2A-十B2能发生得分K 39 Ca 40 Cr 52 Fe 56 Cu 646.下列关于反应2KC1O3+4HC1—2KC1+2C1O2个+Cl2◆十2H2O的说法中错误的是一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,A.KC1O3得到电子只有一项是符合题目要求的。带题目为能力提升题,分值不计入总分。B.HC1体现了酸性和还原性1.生产、生活中的诸多过程中可能涉及氧化还原反应。下列过程中不涉及氧化还原C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:1反应的是D.若生成0.2 mol Cl2.,则转移了2mol的电子A.用小苏打片治疗胃酸过多B.夏天食品保存不当腐烂变质7.实验室制备NaCIO2的装置如图所示,其中C装置内生成ClO2。下列说法错误C.含氯消毒剂用于环境消毒D“蜡烛对烧红泪乾”的过程中的是2.一定条件下,F2与水反应,生成物除了O2外,还会生成次氟酸(HFO)、OF2等。下列推测不合理的是5%硫酸A.F2与水反应还可能生成H2O2单簧夹甲弹簧夹乙B.HFO的分子结构中O原子位于H与F之间,O元素的化合价为-2价C.HFO不稳定,分解生成HF与O2NaC1O,溶液D.OF2是一种强氧化剂,与盐酸反应会生成HF、C2、O2等H2O2+NaOH溶液3.高温下,向1mol赤热的Cu2S中通入足量水蒸气,充分反应后生成2mol氢气。A实验开始时,应打开弹簧夹甲,保持压强衡则Cu2S应转化成B.F中的试剂可用浓NaOH溶液A.Cu和S02B.Cu和SC.H2O2是制备NaClO2反应的还原剂C.CuO和S02D.CuO和H2SD.用98.3%硫酸代替75%硫酸,产生SO2的速率更快4.氧化还原反应的本质是得失电子或共用电子对的偏移而不是变价元素的种类。8.已知二氯化二硫(S2Cl2)的结构式为C1一S一S一Cl,它易与水反应:2SCl2+下列说法正确的是2H2O一4HCl个十SO2◆+3S↓。下列对该反应的说法正确的是A.同一氧化还原反应中,氧化剂和还原剂一定是两种不同的物质A.HC1是还原产物B在氧化还原反应中元素从游离态变成化合态,一定发生氧化反应B.S2Cl2作氧化剂,水作还原剂C.氧化还原反应中被氧化和被还原的可能是同种元素C.若有1 mol SO2生成,则反应转移3NA个电子D.有单质和化合物参加的反应,一定属于置换反应D.若有1molS2Cl2发生反应,则产生标准状况下体积为11.2L的气体化学·单元检测卷(五)第1页(共8页)化学·单元检测卷(五)第2页(共8页)
总X浓硫酸A.验证浓硫酸的强氧化性碎瓷片B.制取乙酸乙酯乙酸浓硫酸饱和碳酸钠溶液2滴1mol+装KI溶液C.证明AglI的Kn小于AgClKC与过AgNO)的混合溶液D.验证铁粉发生了柝氢腐蚀空气NaCl溶液沒润的铁粉和碳粉16.已知X、Y、乙、W、M是同一短周期的五种主族元素。单质W3具有强氧化性,可用于杀菌消毒。五种元素组成的盐是一种新型电池的电解质,结构如图所示。下列说法正确的是A.原子半径:Y>Z>W>X>MB.最高价氧化物水化物的酸性:Y>ZMC.简单气态氢化物的稳定性:W>XD.阴离子中四种元素的原子均满足8电子稳定结构17.物质的类别和核心元素的化合价是研究物质性质的重要视角。部分含$物质的价类二维图如下,下列推断不正确的是A.d的浓溶液可用于干燥c,但不可用于干燥a类别含氧酸dB.b难溶于水,微溶于酒精,易溶于CS2线氧化物-CC.金属冶炼时产生的c,工业上可用于制备d单质-*bD.a和c反应可生成b,氧化产物与还原产物质量氢化物a之比为1:2.2018.下列实验误差分析不正确的是+4+6化合价A配制一定物质的量浓度的溶液定容时俯视容量瓶刻度线,所配溶液浓度偏大B.用湿润的pH试纸测某酸雨样品的pH,所测pH数值偏大C.测定中和反应的反应热时,将碱缓慢倒入酸中,所测温度值偏低D.滴定前滴定管尖嘴内有气泡,终点读数时气泡消失,所测体积偏小兴+华笋4而(址8页)
二、非选择题(4小题,共55分)16.(14分)焦亚硫酸钠Na2S20)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛,其制备流程如图所示。()甲同学查阅资料了解到F四易被氧化,以上步骤中,他采用了一些操作避免F®四被氧化,请摘抄出相关内容C0和咀0②)仪器C的名称是_,C中生成FeCO,的离子方程式是NH和CO,形成③)步骤b中应打开的开关是pH=4.1(选填“KK”或K”),步骤c中应如何操作开关?饱和的(选填“KK”或“K”)。NC溶液+反应I→反应Ⅱ饱和溶液反应四通气体调pH=7-8操作I溶液如N3S,0品体调pH=4.1Ⅱ.制备乳酸亚铁品体气体↑脱水溶液A黄铁矿Na2S2O5将制得的FeC03加入到乳酸溶液中,加入少量铁粉,在75℃下搅拌使之充分反应,然后加入适量乳酸。冷却,加入乙醇,过滤,再洗涤和干燥,得到产品。空气(④配制乳酸亚铁溶液时,加入少量铁粉的目的是已知:①NaHSO3过饱和溶液中更易形成NaS2Os:(⑤)冷却,加入乙醇的目的是②焦亚硫酸钠Na2S20)在空气中易氧化,受热易分解。皿.探究乳酸亚铁晶体中铁元素的含量回答下列问题:乙同学称取W1g样品溶于水,用c1molL-1的酸性KMO,标准溶液滴定,当溶液恰好显浅红色,(1)反应1中先通入气体且30s内浅红色不褪去,停止滴定,测得消耗标准溶液V1mL.(填化学式),反应IⅢ中通入的气体a为(填化学式)·(⑤乙同学方案是否正确?(②)溶液A中含有三种阳离子,分别为Na*、H和离子X,检验溶液A中离子X的方法是(选填“是”或“否”)如填“是”,计算铁元素的质量分数(3)反应皿调节pH为4.1,发生反应的离子方程式为(用含有W、c1、V1的代数式表示).如填“否”,说明偏高还是偏低,理由是(4)再次通入气体a得到溶液B的目的是18.(14分)化合物1的合成路线如图:(⑤)操作I为:在氮气氛围中,,过滤,洗涤。其中洗涤Na2SO,晶体时依次用饱和$02水溶液、无水乙醇.用饱和$02水溶液洗涤的目的是@NaOH溶液0(6)久置的Na2S2O5固体中若含有Na2SO4杂质,其可能的原因是」CH(用化学反应方程式表示)CH2OHCH.OI7.(I4分)乳酸亚铁晶体[CHCH(OHDC0O]Fe3HzO)是一种很好的食品铁强化剂,吸收效果比无机铁好,易溶于水,几乎不溶于乙醇,可由乳酸与FC0反应制得。I.制备碳酸亚铁FeCo)CH NO稀硫酸已知:a.RXb.RNHz→RNHCH回答下列问题:铁粉NH HCO,()D中官能团的名称为:A→B的反应类型为溶液BCD(2)化合物H的结构简式为、(3)下列说法正确的是(填字母)。实验步骤如下:出a.物质B能与FcC溶液发生显色反应a,检查装置气密性,添加药品,并将导管术端插入D中水面以下:b.物质A能发生银镜反应b.装置B中制取疏酸亚铁,并将整个装置内的空气排净:c.物质I中含有1个手性碳原子c.操作开关,将B中溶液导入C中产生FeCO沉淀:d.物质I的分子式是CH6NOd.将C中混合物分离提纯,获得纯净的碳酸亚铁产品。8湖北省新高考联考协作体*化学试卷(共8页)第5页湖北省新高考联考协作体*化学试卷(共8页)第6页
确;D.a、b、c都有一种氢原子,其一氯代物均只有一种,故D错误。答案选D。6.DA项,乙烯使溴水褪色是由于发生加成反应,而苯使溴水褪色是发生萃取,二者褪色的原理不同,A错误;B.分子式为C7H6的烷烃,含有3个甲基的同分异构体有CH3一CH2一CH2一CH2CHCH3,CHCHCH2一CH2一CHCH2CH3、CH3一CH2一CH一CH2CH3共3种,B项错误;C项.高级脂肪酸甘油酯CH3CH2CH3可以发生水解反应,但该物质不是高分子化合物,C项错误;D项.甲在酸性条件下水解,所得酸的结构简式为C2 H COOH,有一种结构,醇的分子式为C4H1O,有4种结构,故甲的结构有4种。7.BA.该有机物苯环上有两种不同化学环境的氢原子,故一氯代物为2种,A错误;B.该有机物的分子式为C4H,NO4,B正确;C.分子中含有饱和碳原子,所有原子一定不会处于同一面,C错误;D.该物质含有苯环,能发生加成反应,D错误;故选B。8.DNa2O2具有强氧化性,与SO2反应生成Na2SO4而不是Na2SO3,A项错误;将Na投入盐酸中,Na先与HCI反应生成氢气和氯化钠,若Na过量,过量的Na再与水反应;B项错误;Na2O2粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,所得溶液呈碱性,使石蕊试液变蓝;过氧化钠因有强的氧化性而具有漂白性,可以使石蕊试液褪色,所以石蕊试液中加入N2O2粉末,溶液先变蓝后褪色,并有气泡产生,C项错误;钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,生成的氢氧化钠和氯化铵能反应生成氯化钠、氨气,D项正确。9.C装置的连接顺序为甲乙→丙→丁,连接好后检查装置的气密性,A正确;进行实验时,先制取甲烷并用甲烷排尽装置中的空气,然后再点燃丙中的酒精灯进行实验,B项正确;银氨溶液可吸收CO2,C项错误;该实验缺少尾气处理装置,可用气囊收集后再进行处理,D项正确。10.D若A为N2,M为H2,N为O2,则B、C分别为NH3、NO,NH和NO在一定条件下反应可生成N2,A项正确;若A为NaCO3,M为Ca(OH)2,N为CO2,则B、C分别为NaOH、NaHCO3,NaOH和NaHCO3反应生成N2CO3和H2O,B项正确;若A为S,M为H2,N为O2,则B、C分别为HS、SO2,H2S和SO2反应生成S和H2O,C项正确;若A为Al,N为C2,则B、C中A1元素均为正价,B与C不可能反应生成A1,D项错误。11.BCu与稀硝酸发生反应3Cu+8HNO3(稀)一3Cu(NO3)2+2NO个十4HO,稀硝酸被还原为NO,NO遇空气中的O2生成O2,故试管口有红棕色气体产生,A错误;③中溶液含有O3,滴加稀硫酸后,Cu、NO、H+继续反应生成NO,B正确;③中铜片继续溶解,是因为稀硫酸提供H,与NO3形成HNO3,HNO3继续与Cu反应,C错误;Cu是不活泼金属,在常温下,可与稀硝酸反应,但不能与稀硫酸反应,D错误。【高三试卷·化学参考答案第2页(共4页)】8004C
,虽然可能亦有册封,然多为对现实情况的追认,其首领的统治合法性并不依赖中原政权的册封,中原政权的文书多用“皇帝敬问”。摘编自李振中《初唐夷夏观、藩屈观、天下观与极盛疆域的形成关系论略》材料三唐朝统治者具有“华夷一家”的观念,与300多个国家和地区保持友好往来。来到唐朝的各国使者、商人、教徒、艺人等络绎不绝,日本派遣的“遣唐使”就达13次。佛教盛行,景教,袄教、拜火教也在唐朝得到尊重。外国人还可以通过科举考试在唐朝入仕为官。据韩愈记载,“岭之南,其州七…..外国之货日至,珠、香、象、犀、底瑁、稀世之珍,溢于中国,不可胜用”。唐朝在广州设置了管理对外贸易机构市舶司,并在长安、扬州等地为来华经商的波斯、阿拉伯侨民设有“蕃坊“特区,发展为繁华商业区。一一摘编自李庆新《唐代广州贸易与岭南经济社会变迁》(1)根据材料一并结合所学知识,说明唐朝在科技领域取得突破性进展的具体表现。(2分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析指出唐王朝实施羁縻政策的特点及其意义。(8分)(3)根据材料三和所学知识,指出唐朝对外开放的特点及原因。(12分)27.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料二十四史中的历史人物地理分布表人数人数斐西唐北南明剪西唐南明汉轰棐醫227326163680江2313929749241直21282232121282143484136258江山10161821411756安324215338199
二全国©0所名校高考模拟金典卷封建势力联系比较密切,他们反对暴力革命,支持维新派变法改良的主张,这是维新思想与革命思想同时兴起,维新思想却率先发展成为政治救亡运动的主要因素之一,故答案为D项。A项说法错误,近代中国工业发展并未奠定工业化的基础,初步奠定中国工业化基础的是“一五”计划的完成;民族资本主义经济的发展有利于抵制列强经济侵略,但材料强调的是民族经济发展中以中上资本为主,排除B项;推动维新思潮发展为政治救亡运动的是甲午战争的战败,排除C项。29.答案C解题分析结合所学知识可知,一战期间是中国近代民族工业发展的黄金时期,中国近代民族工业迎来短暂的春天,欧洲列强忙于一战,无暇东顾,放松了对中国的经济掠夺,因此对华商品输入减少,中国的海关征收额一路走低。一战结束后列强卷土重来,大量商品涌入中国,使得中国的海关税收额急速增长,故答案为C项。根据近代中国民族工业的发展情况可知,一战前后中国的海关税收呈先下降后上升的趋势,A、B、D三项都与这一趋势不符,排除。30.答案A解题分析由材料可知,如果不科学认识、落实妇女解放,那么会“影响乡村社会的稳定”,结合材料中的时间可知,1941年正值抗日战争相持阶段,中国共产党希望解放妇女,调动妇女的积极性,以便更好地抗日,故答案为A项。《略谈妇女工作作风》对妇女问题的论述,是为了调动妇女的抗战积极性,而非仅仅揭示妇女受压迫的根源,排除B项;C项所述不符合抗战时期的历史大背景,当时主要是为了团结各阶层共同抗日;革命统一战线存在于1924~1927年,此时的战线为抗日民族统一战线,排除D项。31.答案D解题分析由材料中“非公有制经济的税收贡献率超过50%”“城镇就业率超过80%,对新增就业贡献率达到90%”等信息可知,我国非公有制经济对国民经济发展贡献较大,故答案为D项。A项说法正确,但与材料主旨不符,排除;结合所学知识可知,当今国民经济中占据主导地位的是公有制经济,排除B项;非公有制经济的发展没有改变中国社会所有制结构,排除C项。32.答案A解题分析根据材料并结合所学可知,西塞罗认为法是植根于自然的,自然法是与自然即事物的本质相适应的法,其本质为正确的理性。各民族制定的各种法律之上有更高的适用于一切民族的永恒的自然法,即自然法高于一切人定法和人为权力,故答案为A项。西塞罗提出的人人等、公正至上的自然法理念,标志着罗马法学高度成熟,这与题意不符,排除B项;万民法“适用于罗马境内的各族人民”,排除C项;17、18世纪的启蒙运动高扬“理性”与“天赋人权”两面旗帜,力图开辟一个非宗教的理性时代,排除D项。33.答案C解题分析根据材料“17世纪中期至18世纪初期,英国最大的技术改进是犁的改良”并结合所学知识可知,英国在工业革命开始之前,农业耕作技术有了显著的提高,这提高了农业生产力水,为工业的发展奠定了物质基础,故答案为C项。材料并不能说明英国农业实现近代化,排除A项;结合所学知识可知,英国此时已经开展了“圈地运动”,大量农民被迫离开土地,资本主义的农场和牧场在英国发展起来,排除B项;圈地运动导致农民流向城市,而不是生产工具参考答案(四~六)第2页(答案共10页)【23·JD·历史-QG】


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