材料二：“青青河畔草，郁郁园中柳”“枝上柳绵火又少，天涯何处无芳草”，草与柳在古代诗词中一直经常这样地同时并见，要说明其间的缘故，根本上还是因为都涉及春天。“杨柳东风树，青青夹御河”“野火烧不尽，春风吹又生”，柳树是代表着春风的，而草则又与春天共其命运。“池塘生春草，园柳变鸣禽”，春回大地的信息，首先就体现在草与柳的变化上。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，只是那么一星星若有若无的草的痕迹，便宣告了春天的来临。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝缘。不知细叶谁栽出，二月春风似剪刀”，柳枝上刚萌发出点点的细叶，料峭的春风便已来到了人间。这个细叶，诗词中又称为“柳眼”，仿佛在说碧玉妆成的是柳树，忽然从睡梦中一觉醒来，睁开了眼睛，同时也就是春天的开始了。所谓“风回小院庭芜绿，柳眼春相续”，草透出了绿意，柳睁开了眼睛，这是多么富于生意的绿色世界啊。世界是绿色的，可是诗人却爱说“青青河畔草”“青青夹御河”“渭城朝雨酒轻尘，客舍青青柳色新”。“柳色新”自是嫩绿色，所谓“看尽鹅黄嫩绿，都是江南旧相识”，可是却非说“青青”不可。春天叫做青春，“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”“青春复随冠冕入，紫禁正耐烟花绕”。而春游也叫做踏青，却不说踏绿。春天唤做青阳，春神名曰青帝，少年称为青年，那么到底是谁代表着春天呢？绿与青原是相近的颜色，所以春天又称碧落、碧空，碧也就是绿。绿草可以称为青草，绿柳却不能称为青柳，但是“天官动将星，汉地柳条青”却又正是好诗。“春晚绿野秀”，这绿野却很少称之为青野。大概由于绿指的是具体的现实的世界，而青则仿佛带有某种概括性的深远意义。绿原是一种谐和的色调，在万紫千红的春天，绿乃是多样统一的典范。而青则更为单纯，凝净，清醒，永久，松树因此就都称为青松。所谓青山绿水，何尝不正是两种性格的说明呢？这里或者会给我们带来一点生活中的启发吗？谁不愿意青山不改、青春常在呢？但这只是一种理想，从现实到理想，从具体性到概括性，本来是绿的却说成是青的。但愿人长久，千里共青青。(摘编自林庚《青与绿》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.和小说、戏剧等不同，我们能够借鉴诗歌的只有语言。而这一借鉴的困难之处在于语言不能直接被感受，而是通过概念的间接认识。B.语言和图画都可以传达鲜明的艺术感受，诗歌语言是思维的翅膀，给我们的印象会更加深刻，而图画的形象没有思想上的活动。C.春回大地的信息，首先体现在草与柳的变化上。在古代诗词中，草与柳一直经常地同时并见，代表着富有生意的绿色世界。D.绿草可以称为青草，绿柳却不能称为青柳，绿和青相比，绿指的是具体的、现实的世界，青更为单纯、凝净、清醒、永久。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一与材料二都谈到了诗歌语言的问题，但二者论述的重心并不相同。B.“鸡声茅店月”的意境，用绘画和诗歌带给我们的艺术感受肯定是不同的。C.诗歌凭借于语言虽然占了便宜，但是在借鉴上存在着更难以克服的难处。D.“万条垂下绿丝缘”中的“绿”真实地再现了眷天的场景，描写生动形象。3.依据原文信息，下列诗词名句中的“青”与绿无关的一项是(3分)A.青天有月来几时？我今停杯一问之。（李白《把酒问月》）B.白云如孤峰，半落青松里。（黄渊耀《秋日闲居》）C.黄梅时节家家雨，脊草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）D.客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》)高三语文第2页（共8页）

4.如图所示，一定强度的激光（含有两种频率的复色光）沿半径方向入射到半圆形玻爵砖的圆心O点，经过玻璃砖后有A、B、C三束光射出，下列说法正确的是入射光C光B光A.A光束是单色光B.B光穿过玻璃砖所用的时间比C光穿过玻璃砖所用的时间长C.入射光的入射角从0始增大，C光比B光先消尖D.做双缝干涉实验时，用B光要比用C光条纹间距小5.两列分别沿x轴正、负方向传播的简谐横波在t=0时刻的波形如图所示。己知两列波传播速度的大小均为2.5/s,质点P位于x=0.25m的位置，下列说法正确的是◆v/cmx/m1.250.75-0.2510.250.75/1.251.75.----..k-15A.两列波相遇时不会发生干涉现象B.质点P开始振动时的方向沿y轴正方向C.质点P第一次到达波峰的时刻是t=sD.在00.5s时间内质点P通过的路程是1.2m6.如图所示，柱状光学器件横截面为等腰梯形，AB边长为d,CD边长为3d,AE=AD,底角为45°。一束细激光从E点垂直AD面入射，器件介质对激光的折射率为√5。已知激光在真空中的传播速度为℃，则这束激光从射入到第一次从器件中射出在器件中经历的时间为B45o45⊙CD

河北省2023届高三年级大数据应用调研联合测评语文参考答案及评分标准题号123671011121521答案BCABACCDCA1.B2.C3.A4.先提出总的论点“我们能够借鉴的主要就是诗歌语言”，然后通过介绍诗歌的语言特点以及和音乐、绘画等的比较论述诗歌语言感性的间接性，最后论述借鉴诗歌语言的必要性。（每点1分）5.①“绿水”指的是具体的现实的世界，绿是一种谐和的色调，在万紫千红的春天，绿乃是多样统一的典范。而“青山”则仿佛带有某种概括性的深远意义，更为单纯、凝净、清醒、永久。“青山绿水”是人们的一种理想境界，是从现实到理想，从具体性到概括性的统一。②“青山绿水”体现了人们善于借鉴诗歌的语言，充分发挥了语言的创造性来获得最新鲜最丰富的感受。（每点2分）6.B7.A8.①心理描写。展示了老包求情失败后，担心儿子被学校除名的伤心与失望。②环境描写。汽车的喇叭叫和小贩子的大声嚷，衬托出老包沮丧与烦躁的心情。（每点3分）9.①老包去银行缴费时的窘迫是悲剧，周围年轻人的哄笑是喜剧。二者融合在一起，表现出老包生活的困窘与望子成龙的心态，令人感到可笑又可悲。②老包去学校向先生求情时的小心与卑微是悲剧，“胖子”的外形与睡觉的表现具有喜剧色彩。二者融合在一起，表现了老包为了儿子的前程不惜一切地付出。③老包六神无主地走在街上，心中的失望与焦虑是悲剧，包国维与同学轻松交谈、玩耍，见到父亲却不相认，具有喜剧色彩。二者融合在一起，表现出作品的讽刺意义。（每点2分，其他答案言之有理也可得分）10.C11.C【解析】“惠”在本文的意思是赠送，“小惠未偏”中的“惠”指“恩惠、恩赐”。12.D【解析】根据原文“主人蹑其踪，则先生已迁居矣”可知，再次寻访吕徽之的不是富豪子弟，而是露棚的主人。13.(1)先生说：“我这个样子，怎么可以置身在你们中间呢？”众人再三邀请，于是他才进了阁楼。（重点词语：“形状”“厕”“遂”各1分，句意通顺1分)(2)一定要付钱，撑着船走了。这些人就让人远远地尾随在吕徽之的后面。道路非常偏僻遥远，记下了他的住处就回去了。（重点词语：“易”“刺船”“识”各1分，句意通顺1分）14.①二人虽路上偶遇，却互相仰慕已久。②二人志趣相投，互相敬服。（答出一点1分，两点3分）【文言译文】我家乡的吕徽之先生，隐居在群山中，他博学多才，善于写诗文，询问他，没有他不知道的知识。但他安贫乐道，总是不把名声放在心上，以耕种打鱼为生。一天，吕徽之带着纸币到富人家买谷种，正遇大雪，站在门口，没有人理睬他。他慢慢走到庭堂前面，听见东边的楼阁里有一群人正在分诗韵作以雪为题材的诗。其中一个人抽到了“滕”字韵，苦吟了很久也没有作出诗来，吕徽之不知不觉笑出了声。楼阁上那些富豪子弟听到笑声，让身边的随从去问他为什么笑。吕徽之开始不说，众人看见吕徽之没戴帽子，衣着短褂，穿着布袜草鞋，就瞧不起他，询问他笑话众人（被嘲）的原因。先生迫不得已，才说道：“我的意思是刚才作诗可以用滕王高三语文参考答案第1页（共3页）

14.(14分)如图所示，水面上有一足够长的固定光滑斜面，一小滑块（可视为质点）沿斜面以速度v=7m/s自A点向上做减速运动，经过4s速度大小变为1m/s,求小滑块的加速度.A7吉

9.C根据材料“每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构，是该时代政治的和精神的历史的基础”可知，随着历史的发展，科学社会主义理论也随之进行相应的丰富与发展，这说明科学社会主义思想具有自我批判与革新的精神，故C项正确。科学社会主义思想的传播范围在材料中没有体现，排除A项；B、D两项与材料主旨不符，排除10.C根据材料“把一切宗教团体视为私人的团体”等信息可知，恩格斯认为，巴黎公社力求排除教会组织对国家政治的影响，也不赞同国家与宗教团体有任何联系，即反对宗教对人们公共生活的干预，故C项正确。A、B两项在材料中体现不出，排除；材料表明巴黎公社实行教会与政权分离的政策，改造宗教与材料主旨不符，排除D项。11.D根据材料并结合所学知识可知，西班牙统治者在宗教的影响下，积极向外进行殖民扩张，故D项正确。由材料得不出教士是对外扩张的主力，排除A项；教会成为开辟新航路的主导说法不符合史实，排除B项；材料体现不出殖民扩张以传教为主要目的，排除C项。12.A根据材料并结合所学知识可知，社会达尔文主义思想鼓吹人类种群的“优胜劣汰”，这事实上为美国对外殖民扩张作了思想铺垫，故A项正确。社会达尔文主义思想并不符合人类社会发展的要求，排除B项；该思想并未成为美国发展的指导理论，排除C项；由材料得不出美国社会秩序因此而混乱，排除D项。13.B根据材料并结合所学知识可知，近代西方殖民扩张活动使种植园经济进一步发展，造成东南亚地区生态环境面临危机，故B项正确。材料强调的是殖民活动带来的负面影响而非其进步性，排除A、C两项；D项与材料无关，排除。14.A根据材料“成立了‘国际考察和开发中非协会”“确定了各分会在非洲建立据点的范围”并结合所学知识可知，西欧国家召开此次会议确定各国在非洲的势力范围，从而为列强瓜分非洲作准备，故A项正确。自新航路开辟以来，非洲丧失大量劳动力，导致非洲逐步落后，排除B项；随着对非洲的侵略，西方列强在非洲划分势力范围，矛盾重重，排除C项；19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成，排除D项。15.A根据材料“海地独立”“巴西获得独立”“苏丹爆发反英大起义”等可知，19世纪初到20世纪初，拉丁美洲、亚洲等地掀起民族解放独立的高潮，体现了这一时期民族主义情绪高涨，故A项正确。材料中没有涉及经济发展的信息，排除B项；材料中强调的是民族矛盾而非阶级矛盾，排除C项；20世纪末，非洲民族解放运动的胜利，标志着殖民体系最终崩溃，排除D项。16.B根据材料并结合所学知识可知，孟尼利克二世以封建统治者的心态担心抗意斗争会削弱自身实力，从而放弃了决战优势，这体现出他的阶级局限性，故B项正确。由材料得不出民众的态度，排除A项；埃塞俄比亚抗意斗争最终成功，排除C项；此时埃塞俄比亚不奉行绥靖政策，该说法不符合史实，排除D项。17.(1)动力：地理大发现为全球化提供了历史条件；生产力的发展是全球化的根本动力；工业革年·33·【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HUB】

(2)影响：推动了交通事业的整体发展；支援了整个国家的经济建设；推动了现代化事业的发展；体现了社会主义制度的优越性。(9分，答出三点即可)17.[示例门观点：资本主义的发展推动了人类对海洋的探索。(2分)阐述：资木主义的兴起促进了人类对海洋的征服与探索。在资木主义兴起阶段，人类对财富的渴望促使欧洲人向外探索，再加上文艺复兴的推动，以哥伦布、麦哲伦为代表的航海家们不畏艰险，发现了新的航路，有利于人类对海洋的探索。(4分)资本主义的发展促进了人类对海洋的利用。随着资本主义的进一步发展，工业革命的进行，资产阶级需要更多的原料产地和商品销售市场，他们努力寻求新的海上航线，以便能将全球资源利用到极致，苏伊士运河的开辟就有力地证明了这一点。(4分)总之，资本主义的发展有力地推动了人们对海洋的探索与利用。(2分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)18.[示例]观点：中医、西医各有所长，应该协同发展。(2分)说明：中医作为中国的国粹，是我们引以为豪的文化遗产。中医历史悠久，涌现了一大批名医，如扁鹊，华佗等，也出现了大批医学著作，如《伤寒杂病论》等，这些都充分证明，它可以为我们国人的健康提供保障。(4分)西医的优势是中医不可替代的。近代以来，随着西方文化在中国陆续传播开来，西医也进人中国人的视野。事实证明，西医确实在很多方面弥补了中医的不足，所以，我们应该以开放的心态学西医的长处。(4分)总之，我们应该辩证地看问题，中医、西医各有所长，各有优势。医学发展的目的是保障人类健康，只要能给人类谋幸福的，我们就该不存偏见，大力倡导，尤其是对待为人们健康不断作出贡献的我们的国粹一中医。中医不可废除，中医与西医应该协同发展。(3分)(“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.(1)举措：培训医护人员；帮助建立天花监测体系；援助公共卫生教育。(6分》(2)变化：1949~1972年，中国游离于世界卫生组织之外；1972年到20世纪末，中国以受援助者的身份接受世界卫生组织的援助；进入21世纪以后，中国加强了与世界卫生组织的合作。(4分)原因：冷战背景下，两大阵营对峙，世界卫生组织为西方大国所控制，采取了敌视中国的政策；中美关系缓和，特别是改革开放后，中国主动寻求与世界卫生组织的合作；进入21世纪以后，中国经济建设加快，城镇化进程加快，中国需要世界卫生组织协助解决本土卫生问题。(5分)62【23·G3DY(新高考)·历史·参考答案一R一必考一HEB】

四、写作(60分)22.阅读下面的材料，按要求作文。“年”既有力求实现的意思，如争气、争光：也有互不相让的意思，如竞争、力争上游：还有争执、争论的意思，如争鸣、争议…有时候，“争”是一种积极的表现；有时候，“不争”代表更高的境界…请以“争与不争”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。试卷第12页，共12页

语文参考答案1.D本题考查学生筛选并辨析信息的能力。D.“生物进化史上关于生物起源的各种定论”错，材料二最后一段说“对生物起源目前尚无定论，陆地起源说、深海起源说、宇宙起源说…众说纷呈，有待验证”，有关生物起源的各种学说有待验证，不是定论。故选D。2.B本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。B.“自然科学和人文科学都认为复杂的宇宙万物都源自简单，越简单应用越广阔”错。原文是“爱因斯坦说‘更简单的理论，涵盖更多不同内容，具有更广阔的应用，这才是更令人信服的理论。’”以偏概全，故选B。3.D本题考查学生对文中信息的运用能力。A项中“水在瓶”，无固定形状、B项中的“善下”、C项中的“利万物"都很明显体现水的“弱德之美”。D项只是借水抒写对时光的感慨。故选D。4.①首先引出观点“儒”的特性是“柔”；②然后分析论证，以水喻道，阐明儒家尚“柔”很大程度上影响着中国人同自然界、同他人打交道的方式③最后以都江堰为例，说明古典技术在文化性格和文化取向上的特点，收束全文。本题考查学生对文章行文脉络的梳理能力。文章第一、二段从许慎的《说文解字》中对“儒”的诠释引出“儒”的特性是“柔”，而叶嘉莹更是将之诠释为“弱德之美”，孔子也认为“儒”体现的是“一种等待的姿态”；文章第三段通过华裔英籍女作家韩素音对中国人的感受“柔顺性”进一步阐发“柔”并非软弱，再用老子的话论证了“柔”亦有其价值，如“以柔克刚”；而第四段提到“柔是‘水’最为突出的特性”，这样就诠释了“儒”和“水”的共同特性是“柔”，然后指出“在中国文化中，以水喻道是有其古老传统的。第五段指出“中国传统文化所采取的等待姿态，与儒家固有的‘柔’的性格之间，是有极深的渊源关系的，它在很大程度上影响着中国人同自然界、同他人打交道的方式”；第六段将古典技术同现代技术文化性格进行对比，指出“这种文化取向塑造出来的古典技术，不具有征服自然界的进攻性和侵略性”，并以都江堰为例进行论证，证明古典技术的“柔性”特点，收束全文。5.①水具有至柔至刚的特性。②水的形态万千，阐明万物皆变的哲理。③水的结构简单，揭示出宇宙复杂源于简单的哲理。④水不走极端，滋养万物而不争，具有包容性。⑤水孕育万物具有普惠性。（一点1分，两点2分，三点4分。）本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。“以水为师”的理由就是找出水的优点。材料一第四段指出，“柔是‘水’最为突出的特性”，第三段也说“老子认为，‘天下莫柔弱于水’，但是‘攻坚强者莫之能胜’，这正是‘天下之至柔，驰骋天下之至坚’的道理所在。俗话说‘水滴石穿’，就是‘以柔克刚’的一个十分典型的例子”。由此可见，水具有至柔至刚的特性。9

26.命题透析本题以中卫压砂地相关材料为情景，考查农业发展和生态环境治理等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、地理实践力、人地协调观的学科核心素养。答案要点(1)压砂地可增加地面粗糙度、减少土壤裸露，能有效减少扬尘和风蚀：阻断径流路线、减小地表径流速度，使坡面侵蚀沟显著减少；增加降雨下渗、减少土壤水分蒸发，有效改善土壤水分条件；提高地表温度，有助于土壤微生物活动，有利于土壤改良，促进植物生长。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(2)在禁垦坡度以上的陡坡上开垦压砂地，可能加大水土流失风险；采砂活动破坏原本相对稳定的河流沟道，为水土流失创造条件；弃土弃渣不规范堆放，在夏季暴雨多发时节会成为巨大的流水侵蚀源；气候干旱，多大风天气，旧砂颗粒小，露天堆放容易成为风蚀侵蚀源。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)(3)用作交通建设、建筑材料等；添加粒径大于1厘米的砂料使其比例达到20%以上，恢复旧砂的压砂功能，实现旧砂再利用。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)27.命题透析本题以W公司相关材料为情景，考查工业区位、工业转型和发展等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、地理实践力的学科核心素养。答案要点(1)造车工艺高超，汽车研发技术水高；品牌底蕴深厚，市场基础好；产品丰富，且产业链完善，全系产品逐步实现电动化，规模效应明显。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(2)国内拥有著名的锂矿床，电池生产原料充足；劳动力价格相对便宜；国际、国内市场潜力大；是港口城市，海陆交通便利，与海外联系方便；是全国第二大城市，基础设施完善；汽车生产规模大，产业基础较好。（任答其中3点，每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)缩短产品开发周期，提升新产品的上市速度；方便抢占中国市场，获取更大的经济效益；有利于树立品牌，提升品牌效益。（任答其中2点，每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）28.命题透析本题以温塘峡地质构造区相关材料为情景，考查内外力作用与地貌形态的塑造等知识，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、地理实践力的学科核心素养。答案要点(1)地壳总体呈上升趋势，岩层形成环境由海洋沉积向陆地沉积演变；温塘峡等地质构造隆起为山地后，山地各地层由以沉积为主演变为以水蚀为主。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分）(2)在水挤压作用下，岩层上拱形成背斜地质构造；背斜顶部受张力，易被侵蚀，在背斜顶部形成槽谷；槽谷两侧遗留地层形成山岭。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分）(3)天然温泉出露位置是区域内受到侵蚀和溶蚀作用最强烈的地区，浅层低温地下水与深部上升的地热水混合，导致天然温泉水温度较低；人工温泉水来自深井，受浅层地下水影响很小，因此人工温泉水温度较高。（每点2分，共4分。其他答案合理可酌情给分)29.命题透析本题以秦直道相关材料为情景，考查旅游资源的开发条件，旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力，综合思维、区域认知、地理实践力的学科核心素养。答案要点有利条件：秦直道是国家级遗产线路，历史文化价值极高；沿线军事、古建筑等景点独特且数量多、组合好，具有突出的景观价值；景点沿古直道分布，利于开展自驾游，节省旅游时间。（每点2分，共6分。其他答案合理可酌情给分)

二、非选择题：共52分。17.阅读文材料，完成下列要求。(10分)潭州市地处我国东南沿海、暴雨、台风较为频繁，经济损失严重。图5为漳州市多年均暴雨日数分布图，图6为云霄县区域图。25M249H州45推州和县●且城县界24°N57入河流V保护区117E118°E117°1211728图5图65从地形角度分析云霄县成为漳州市暴雨中心的原因并提出山区居民的避险措施。（10分)0当Lf18.阅读图文材料，完成下列要求。(22分)业广西内河水运多经西江（珠江主要支流）出海，规划中的陆运河将成为新的出海通®道。陆运河全长约140千米，全程落差60米，起点位于横县塘江口，沿珠江水系的沙④苦坪河向南跨越分水岭，经陆屋镇入钦江南下至钦州出海，仅需在分水岭处开挖6.5千米的人工河道。为保护当地生态环境，计划在运河两岸预留生态廊道、在运河越吟段布设动物通道、河道裁弯取直时保留多处原河曲并营造深潭与浅滩。图7示意陆运河所在区域。南宁横县图例4水你及电站陆屋负®®0娥市软州…新花运河城港之3北部连图7地理第一次教学质量检测第5页（共6页）